【題目】實驗室有一包含有少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀固體，某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了得到純凈的硝酸鉀，設(shè)計了如圖所示的操作，下列有關(guān)分析中正確的是（ ） 
A.操作Ⅰ～Ⅲ分別是溶解、加熱蒸發(fā)、過濾
B.操作Ⅰ是過濾，將氯化鈉固體從溶液中分離除去
C.操作Ⅱ是加熱濃縮，趁熱過濾，除去雜質(zhì)氯化鈉
D.操作Ⅲ是過濾，將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來
【答案】D
【解析】解：A、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀，結(jié)合流程可知，操作Ⅰ為溶解，操作Ⅱ為蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，操作Ⅲ是過濾、洗滌，故A不正確； B、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀，結(jié)合流程可知，操作Ⅰ為溶解，故B不正確；
C、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀，結(jié)合流程可知，操作Ⅱ為蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，故C不正確；
D、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀，結(jié)合流程可知，操作Ⅲ是過濾，將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來，故D正確．
故選D
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用混合物的分離方法和結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握混合物的分離：1、過濾法：分離可溶物 + 難溶物2、結(jié)晶法：分離幾種可溶性物質(zhì)；結(jié)晶的兩種方法：蒸發(fā)溶劑，如NaCl（海水曬鹽）和降低溫度（冷卻熱的飽和溶液，如KNO3）．
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】嶗山礦泉水至今已有110年歷史，是鍶和偏硅酸復(fù)合型優(yōu)質(zhì)天然礦泉水，深受人們喜愛。
(1)礦泉水中的“ 鍶”指________(填“元素”“原子”或“分子”)。
(2)礦泉水中含有的主要化學(xué)物質(zhì)是________，可用_____除去礦泉水中的顏色和異味。
(3)可用_____區(qū)分礦泉水是軟水還是硬水。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列因果關(guān)系不成立的是
A. 活性炭具有吸附性，用于凈水 B. 氧氣能夠支持燃燒，用作燃料
C. 氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用作保護(hù)氣 D. 干冰升華吸收熱量，用于人工降雨
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示． 
下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）
A.碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為 
B.二氧化碳和乙烯均屬于氧化物
C.反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均不變
D.參加反應(yīng)兩種分子的個數(shù)比為4：1
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置． 
請你回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母編號）．
（3）實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳（作催化劑）制取氧氣，可選擇裝置C作發(fā)生裝置，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）D,E,F,G都是實驗室中氣體的收集裝置，其中不能用來收集氧氣的是（填字母編號）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校化學(xué)課外活動小組的同學(xué)在實驗室的一次探究性活動中，他們將50g氫氧化鈉溶液與50g硫酸銅溶液混合恰好完全反應(yīng)，得到9.8g沉淀，請你計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列變化中屬于物理變化的是
A. 鐵生銹 B. 自來水廠投放漂白粉殺菌消毒
C. 分離液態(tài)空氣制取氧氣 D. 電解飽和的食鹽水制取氫氣、氯氣等
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