12.水是生命之源.
(1)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;
(2)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣;
(3)配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖和水的質(zhì)量為50g 450g.

分析 (1)根據(jù)硬水和軟水與肥皂水混合的現(xiàn)象不同解答;
(2)電解水時(shí)根據(jù)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算進(jìn)行解答即可.

解答 解:
(1)硬水和軟水與肥皂水混合的現(xiàn)象不同,可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水;
(2)電解水時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣;
(3)配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖的質(zhì)量為:500g×10%=50g,需要水的質(zhì)量為500g-50g=450g;
故答案為:(1)肥皂水(2)氧氣(3)50g   450g

點(diǎn)評 本題考查了水的凈化的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.電解水實(shí)驗(yàn)圖可知,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)方程式書寫正確、符合題意且屬于基本反應(yīng)類型的是( 。
A.用火堿溶液吸收二氧化硫SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
B.植物的光合作用C6H12O6+6O2 $→_{光照}^{葉綠素}$6CO2+6H2O
C.碳酸飲料中碳酸的形成原理CO2+H2O═H2CO3
D.利用一氧化碳的還原性得到金屬鐵2Fe2O3+3CO═4Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.氨堿工業(yè),如圖是海水“制堿”的部分簡單流程.

(1)步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳.如果反過來,二氧化碳的吸收率會(huì)降低.這是因?yàn)榘丙}水顯堿性,更容易吸收二氧化碳.
已知有關(guān)物質(zhì)重要反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

2NH4Cl+X═2NH3↑+CaCl2+2H2O              NH4Cl═NH3↑+HCl↑
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(3)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過程.為將鹽水中含有的Ca2+、Mg2+等沉積,可以向其一和加入過量純堿.此時(shí)將混合液中不溶物除去的方法是過濾;溶液中多余的純堿可以加鹽酸試劑來除去.
(4)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是:在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳?xì)怏w,溶液中會(huì)有碳酸氫鈉晶體析出.試分析該流程需要加壓條件的原因是:促進(jìn)更多二氧化碳溶解,使反應(yīng)更充分.
(5)在氨堿工業(yè)的歷史上,如何處理流程中剩余的氯化銨溶液,出現(xiàn)了兩種工藝:其中一種是“索爾維法”,即在氯化銨溶液中加入物質(zhì)XCa(OH)2(填化學(xué)式),產(chǎn)生了可循環(huán)使用的氨氣和大量固體廢棄物氯化鈣.
(6)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時(shí),為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?因氯化銨受熱易分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.下面連環(huán)畫記錄了雯雯參觀中國地質(zhì)博物館的一天.

請據(jù)圖回答問題:
(1)她吃早餐.
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含蛋白質(zhì)的是牛奶,雞蛋.
②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價(jià)是+4.
(2)她出發(fā)了.
①她攜帶的物品中,主要材料屬于有機(jī)合成材料的是AC(填字母序號(hào))
A.水壺B.帽子C.背包
②如圖③所示,乘坐地鐵禁止攜帶的物品中,屬于易燃易爆品的是汽油,酒精.
(3)她來到博物館門口.
同學(xué)們在地質(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是碳酸鈣.
(4)她和同學(xué)們進(jìn)入博物館.
她看到了許多礦石標(biāo)本,其中的4種礦石及其主要成分如下:

①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是B(填字母序號(hào)).
②她根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變.
③她依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出Cu2(OH)2CO3的相對分子質(zhì)量為222,計(jì)算式為64×2+16×5+1×2+12×1.
(5)參觀結(jié)束時(shí),老師進(jìn)行了小結(jié),并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個(gè)問題,請同學(xué)們用化學(xué)方程式作答.
①工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)的應(yīng)用化學(xué)方程式反應(yīng)類型
A電解水2H202$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H20+02分解反應(yīng)
B向燒堿溶液中通人CO22NaOH+C02═Na2C03+H20復(fù)分解反應(yīng)
C溶洞的形成CaC03+H20+C02═Ca(HC032化合反應(yīng)
D比較銅和銀的活動(dòng)性Cu+AgN03═Cu(NO32+Ag置換反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,請用化學(xué)知識(shí)對下列現(xiàn)象進(jìn)行解釋.
(1)水銀溫度計(jì)受熱液柱升高的原因是溫度升高,汞原子間的間隔變大;
(2)硫酸銅溶液為藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液為淺綠色的原因陽離子的種類不同;
(3)木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳說明反應(yīng)物的質(zhì)量不同,生成物可能不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì)能夠在溶液中大量共存的是( 。
A.HNO3、NaOHB.HCl、Na2CO3C.NaCl、AgNO3D.K2SO4、NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.A、B、C均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物和生成物已略去).
若A、B、C均為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下狀態(tài)均不同,其中C為液態(tài).則B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,B物質(zhì)用途有滅火,A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)類型可能為CuO+2HCl═CuCl2+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和硫酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液加入稀硫酸一會(huì)后,實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象.他們停止滴加稀硫酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么.
【猜想】猜想Ⅰ:有Na2SO4和NaOH;
猜想Ⅱ:有Na2SO4和H2SO4
猜想Ⅲ:Na2SO4;
【查閱資料】①BaCl2、Na2SO4溶液顯中性,且Ba2+有毒.
【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,進(jìn)行如下兩個(gè)方案的探究.
實(shí)驗(yàn)方案測溶液pH滴加過量BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象pH=10產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有NaOH溶液中有H2SO4
[得出結(jié)論】(1)為什么會(huì)出現(xiàn)截然不同的結(jié)論呢?同學(xué)們經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)操作準(zhǔn)確無誤,討論后同學(xué)一致認(rèn)定猜想Ⅰ正確.另一結(jié)論錯(cuò)誤的原因是Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl.(用化學(xué)方程式表示)
【反思拓展】(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,小組同學(xué)將所有廢液倒進(jìn)廢液缸,為了除去廢液中的有害成分并將廢液調(diào)至中性,應(yīng)向廢液缸中加入適量的稀硫酸.
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是否含有H2SO4,除以上方案外,單獨(dú)使用某種試劑也能完成該實(shí)驗(yàn),你選用的一種試劑是石蕊試液.

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同步練習(xí)冊答案