下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

A. 向等質(zhì)量的氧化鎂、氫氧化鎂中,分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

B. 某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入足量的生石灰

C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量Zn粉、Fe粉

D. 一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

人們常把金、銀、銅、錫、鐵等五種金屬統(tǒng)稱為“五金”。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 鐵鍋應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性 B. 金的化學(xué)性質(zhì)最不活潑

C. 金屬銀可與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng) D. 焊錫(錫鉛合金)比錫熔點要低

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學(xué)期中考一模期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某班學(xué)生對氯氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行如下探究:

(查閱資料)氯氣(C12)是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,溶于水生成鹽酸和次氯酸(HClO);自來水廠常用氯氣殺菌消毒。

(探究一)制取氯氣。實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣,同時還生成氯化錳(其中錳元素顯+2價)和水,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

(探究二)氯氣的性質(zhì)。

(1)小明用甲圖裝置探究氯氣的漂白性:I.將滴管內(nèi)的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上,布條沒有褪色。II.通入干燥的C12,發(fā)現(xiàn)A瓶中的布條沒有褪色,而B瓶中的布條褪色。請回答:

①通過上述實驗,小明能得到的結(jié)論是______。

②小明認(rèn)為,甲圖實驗裝置中有一個明顯的缺陷是_____。

③小穎補充做了一個實驗,得出“次氯酸具有漂白性”的結(jié)論,該實驗的有關(guān)步驟和現(xiàn)象是_____。

(2)小星用乙圖裝置探究氯氣的助燃性:I.用鋅粒和稀硫酸在C裝置中制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____,該反應(yīng)的基本類型是___。II.先_____,再點燃?xì)錃,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。III.將燃著的氫氣緩緩伸入氯氣瓶中,觀察到氫氣繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生蒼白色火焰,此時D瓶口上方有大量的白霧,白霧是_____;通過氫氣能在氯氣中燃燒的實驗,你對燃燒的新認(rèn)識是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某興趣小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請你參與他們的探究活動。

(設(shè)計實驗)

(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):

當(dāng)觀察到圖一燒杯中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象時,可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

(2)探究實驗后燒杯內(nèi)是否存在過量的硫酸:

同學(xué)們設(shè)計以下實驗方案:

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計的實驗方案中,正確的是_____(填“方案一”或“方案二”),另外一個實驗方案錯誤的原因是_____。

(交流與反思)圖二是小明和老師一起向氫氧化鈉溶液中逐漸滴入稀硫酸時用數(shù)字化實驗測定的反應(yīng)溶液溫度(T)和pH的變化曲線。

(1)在0﹣60秒pH變化不大可能的原因是_____。

(2)從圖二你還能獲得的一條信息是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列實驗方案合理的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

區(qū)分硬水和軟水

肥皂水

B

實驗室制取CO2

塊狀大理石和稀硫酸

C

除去氯化鈉溶液中的氯化鈣

加入碳酸鉀溶液,過濾

D

鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料

_____

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

醫(yī)學(xué)上常用“冷凍法”治療咽喉炎,其冷凍劑是下列物質(zhì)中的( 。

A. 液態(tài)氮 B. 液態(tài)氧

C. 液態(tài)空氣 D. 液態(tài)二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請分析表中信息回答有關(guān)問題:

(1)13號元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去___個電子。

(2)適當(dāng)補充碘元素能預(yù)防甲狀腺疾病,請根據(jù)圖2推斷碘元素在周期表中位于第___ 周期。與碘化學(xué)性質(zhì)相似的原子有___。(填寫一種元素符號)

(3)同一周期中原子結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律是___。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市乳山市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題

海水“曬鹽”后得到粗鹽和苦鹵,下列分別是“粗鹽提純”和“苦鹵提鎂”流程圖:(提示)圖中粗鹽已除去泥沙,只含有SO42-、Ca2+、Mg2+等可溶性的雜質(zhì)離子.如圖是某化工廠對海水進(jìn)行綜合利用的示意圖:

(1)粗鹽提純精鹽過程中,BaCI2溶液和Na2CO3溶液的添加順序能否顛(填“能”或“否”):___.理由是___.

(2)粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是(寫出涉及的化學(xué)方程式)___,___.

(3)寫出“苦鹵提鎂”涉及的化學(xué)方程式:___、___、___.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣東方紅學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗方案,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

鑒別二氧化碳和氮氣

將燃著的木條分別伸入氣體中,觀察現(xiàn)象

從氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的固體中回收二氧化錳

溶解固體,過濾后對濾渣進(jìn)行洗滌,烘干

除去二氧化碳中混有的一氧化碳

點燃

鑒別木炭粉末和氧化銅粉末

觀察顏色

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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同步練習(xí)冊答案