（2009?鞍山二模）寫(xiě)出下列除雜質(zhì)所用的方法或選用的試劑
（1）除去混在銅粉中的鐵粉______；
（2）除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉______．
【答案】分析：（1）根據(jù)銅粉和鐵粉的性質(zhì)不同來(lái)考慮：鐵粉可以用磁鐵來(lái)吸引；（2）加入的試劑只能與碳酸鈉反應(yīng)，不能與氯化鈉反應(yīng)并且將碳酸根離子除去．
解答：解：（1）由于磁鐵只能吸引鐵粉，不能吸引銅粉，所以用磁鐵吸引，就可以把鐵粉除去；
（2）把碳酸根離子除去并不能引進(jìn)新的雜質(zhì)就行，所以可以用鹽酸，因?yàn)辂}酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，沒(méi)有引進(jìn)新的雜質(zhì)，也可以將碳酸根離子沉淀出來(lái)，例如加入氯化鈣．
故答案為：（1）用磁鐵吸引；（2）加入適量的稀鹽酸．
點(diǎn)評(píng)：除雜質(zhì)原則：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能和需要的物質(zhì)反應(yīng)，不能引入新的雜質(zhì)，最好把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為我們需要的物質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009年遼寧省鞍山市中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?鞍山二模）同學(xué)們對(duì)竹子中氣體成分展開(kāi)了探究．
探究活動(dòng)一：收集竹子中的氣體．
先將竹子浸在水里，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用排水法收集到了A、B兩瓶（瓶子容積均為200mL）氣體．
探究活動(dòng)二：小明同學(xué)按甲圖裝置探究A瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
①寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式______ 2P2O5

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（2009?鞍山二模）請(qǐng)選用圖所提供的儀器組裝一套裝置，制取一瓶氧氣．

（1）寫(xiě)出儀器A、C的名稱(chēng)：______、______；
（2）雙氧水（H2O2）、氯酸鉀、高錳酸鉀三種物質(zhì)在一定條件下分解都可以產(chǎn)生氧氣，二氧化錳能加速上述三種物質(zhì)的分解．請(qǐng)你根據(jù)上面提供的儀器（儀器不得改造），選擇一個(gè)制氧氣的方法并用化學(xué)方程式表示它的原理：______ 2H2O+O2↑，

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（2009?鞍山二模）工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，已知D、G的主要成分為單質(zhì)．試回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出工業(yè)制取兩種物質(zhì)的化學(xué)式：B______，G______
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
反應(yīng)①：______ CaO+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009年遼寧省鞍山市中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?鞍山二模）硫酸亞鐵是一種重要的化原料，用途十分廣泛．如醫(yī)療上可用于治療缺鐵性貧血；農(nóng)業(yè)上可施用于缺鐵性土壤等．某�；瘜W(xué)興趣小組利用工業(yè)廢鐵屑為原料，設(shè)計(jì)了如下兩種制取硫酸亞鐵的方案：
①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
②2FeO+4H2SO4Fe2（SO4）3+SO2↑+4H2O，F(xiàn)e+Fe2（SO4）3=3FeSO4
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，判斷方案①中反應(yīng)已停止的依據(jù)是______．
（2）同學(xué)們一致認(rèn)為方案①好，并指出了方案②的三個(gè)不足之處，如下表，請(qǐng)你分析同學(xué)找出每個(gè)不足之處的依據(jù)．
不足之處不足的理由
操作麻煩
不環(huán)保
原料不經(jīng)濟(jì)

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