A. | N2--兩個氮原子 | B. | H2+1--氫氣中氫元素化合價為+1價 | ||
C. | AlSO4--硫酸鋁 | D. | MnO42---一個錳酸根離子 |
分析 A、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.
B、根據單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數和為零,進行分析判斷.
C、硫酸鋁中鋁元素顯+3價,硫酸根顯-2價,寫出其化學式進行分析判斷即可.
D、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
解答 解:A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個氮原子表示為:2N,N2表示1個氮分子,故選項說法錯誤.
B、氫氣屬于單質,單質中元素的化合價為0,氫氣中氫元素化合價為0價,不是+1價,故選項說法錯誤.
C、硫酸鋁中鋁元素顯+3價,硫酸根顯-2價,其化學式為:Al2(SO4)3,故選項說法錯誤.
D、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.MnO42-可表示1個錳酸根
離子,故選項說法正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 操 作 步 驟 | 實 驗 現 象 | 實 驗 結 論 |
1 | 切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨 | 打火石的顏色為 ①銀白色 | 該金屬一定不是銅 |
2 | 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加②稀鹽酸 | ③有氣泡產生且溶液呈無色 | 該金屬一定不是鐵,而是鎂 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證水煤氣中各成分的順序依次是水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳 | |
B. | 實驗中兩次用到甲裝置,其目的是不同的,第一次是驗證水煤氣中含有水蒸氣,第二次是通過驗證生成物有水來證明水煤氣中含有氫氣 | |
C. | 丙裝置的作用是將二氧化碳除凈,避免對后續(xù)實驗的干擾 | |
D. | 若撤去丁裝置不會對后續(xù)實驗產生干擾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉固體敞口放容易潮解并變質,所以應該密封保存 | |
B. | 魚能在水中生活,證明水中含有氧元素 | |
C. | 在CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2的氧化還原反應中,CO是還原劑,發(fā)生了還原反應 | |
D. | 按質量計:空氣中含氮氣78%、氧氣21% |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | +3 | C. | +5 | D. | +7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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