區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,不可用的試劑是( )
A.稀鹽酸 B.酚酞試液
C.氯化鋇溶液 D.氫氧化鈣溶液
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
調(diào)查統(tǒng)計表明,很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的,下列自救措施中,正確的是()
A. 家用電器著火時,立即用水撲滅
B. 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C. 高層住房著火時,立即乘坐電梯逃離
D. 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開吸排油煙機排氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見的還原劑,請分析下列反應(yīng):
H2+CuOCu+H2O 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 C+O2CO2
得出的結(jié)論:物質(zhì)(如H2、CO、C)作還原劑時,所含元素中,一定有元素的化合價在反應(yīng)后__ __(填“升高”“降低”或“不變”)。
(2)依據(jù)上述結(jié)論,則在反應(yīng)SO2+2H2S===3S+2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是_ __;該還原劑中所含元素化合價的變化是由___變?yōu)開__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D是實驗室常見的四種物質(zhì),A、B、C在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A。D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng),與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生,與C發(fā)生中和反應(yīng),與AgNO3溶液反應(yīng),可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。請回答:
(1)寫出B、C的化學(xué)式:B_ _;C_ _。
(2)C轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)方程式為_;D與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _;基本反應(yīng)類型是_ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學(xué)常見物質(zhì),請回答下列問題:
(1)甲為氧化物,能與溶液A反應(yīng)得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為_ _。
(2)乙為廚房中常用的調(diào)味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。
(3)固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應(yīng)可得到B,該反應(yīng)屬于基本類型中的_ _,其中D的化學(xué)式為_ _;指出D的一種用途_ _。
(4)已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;“—”表示反應(yīng)關(guān)系),其中E與F的物質(zhì)類別相同,則E的化學(xué)式為_ _,F(xiàn)與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
麗麗同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗,其中不合理的是( )
選項 | A | B | C | D |
實驗 要求 | 區(qū)分羊毛絨 和棉線 | 區(qū)分食鹽水 和稀鹽酸 | 區(qū)分硝酸銨 粉末和氧化 鈣粉末 | 區(qū)分聚乙烯 和聚氯乙烯 |
方案 | 灼燒聞氣味 | 滴加酚酞試液 | 加水 | 灼燒聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( )
A.NaCl、BaCl2、Na2CO3
B.KNO3、HCl、CaCl2
C.H2SO4、FeCl3、NaNO3
D.NaOH、HNO3、NH4NO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
| A. | 酸溶液中都含有H+,所以有相似的化學(xué)性質(zhì) |
| B. | 酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子 |
| C. | 在實驗室,常用濃硫酸來干燥某些氣體 |
| D. | 醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液 |
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