精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。根據題目要求,回答下列問題:

1)寫出圖中標號的儀器名稱:__________。

2)用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,反應化學方程式是_____,所選用的裝置組合為_____(填裝置序號),檢驗集氣瓶是否集滿氧氣的方法是_____。

3)實驗室制取氣體時,在裝入藥品之前一定要先_____;選用B裝置制取氣體時,要注意儀器的下端一定要_____;檢查B裝置的氣密性時,可以在瓶內裝適量的水,導管口連接一個注射器(如圖所示),當緩慢向外拉動注射器的活塞時,觀察到_____現象時,說明裝置的氣密性良好。

4)加熱高錳酸鉀并用裝置E收集氧氣時,下列有關說法不正確的是_____(填序號)。

加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體。

實驗中發(fā)現水槽里的水變成了紅色,可能是試管口沒有放棉花

待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上。

5)欲使用如圖H裝置采用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b“)端通入。

6)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置_____(填字母序號)。

【答案】錐形瓶 長頸漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 AD 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿 檢驗裝置氣密性 液封 長頸漏斗下端管口有氣泡冒出 b E

【解析】

1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,是錐形瓶,是長頸漏斗;

2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,該反應的反應物是固體,反應條件加熱,向上排空氣法收集的氧氣純凈,所以所選用的裝置組合為AD,氧氣具有助燃性,所以檢驗集氣瓶是否集滿氧氣的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;

3)實驗室制取氣體時,在裝入藥品之前一定要先檢驗裝置氣密性,選用B裝置制取氣體時,要注意儀器的下端一定要液封,防止其他從長頸漏斗逸出,利用裝置內外的壓強差檢驗裝置氣密性,所以當緩慢向外拉動注射器的活塞時,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡冒出現象時,說明裝置的氣密性良好;

4加熱后,觀察到水中導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集氣體,故錯誤;

實驗中發(fā)現水槽里的水變成了紅色,可能是試管口沒有放棉花,故正確;

待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,故正確;

故選

5)氧氣密度比水小,不易溶于水,所以先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入;

6)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,所以收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置E。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某智能手機屏幕解鎖圖形如圖所示,若A、BC、D、EF、G分別是炭粉、水、二氧化碳、氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣溶液、氯化鐵溶液中的一種,其中B常用來改良酸性土壤,C是人體胃液中的主要成分。圖中“——”表示兩物質能發(fā)生反應。請完成下列各題:

1A、B的化學式分別為_____、_____

2CD反應的化學方程式為_____;EF反應的化學方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是AB、C三種固體物質的溶解度曲線,下列分析正確的是

A. 20℃時等質量的AC兩種物質的溶液中溶質的質量相等

B. 50℃時把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,其溶質質量分數為50%

C. 50℃時A、BC三種物質的飽和溶液都降溫至20℃時,這三種溶液的溶質質量分數的大小關系是BA=C

D. C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖,回答問題:

1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_____b_____

2)用過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),收集裝置是_____,反應的符號表達式為_____其中二氧化錳起_____作用。

3)若選用A裝置來制取氧氣時,發(fā)生反應的符號表達式為_____。

4)若選用A裝置進行實驗,在實驗結束后,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是_____,此時發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是_____。

5)用排水法收集氣體時,當看到導氣管口_____再收集,集滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻片_____(填正放、倒放)在桌面上。

6)如圖所示裝置有多種用途,請回答下列問題:

①若用排空氣法收集O2時,氣體應從裝置的_____端通入(填AB)。

②若用排水法收集O2,瓶內先裝滿水,氣體從_____端通入(填AB)。

7C裝置與B裝置相比,是將B裝置中的a換成了分液漏斗,分液漏斗的活塞可以控制液體滴加的速度,則C裝置與B裝置相比的優(yōu)點是:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,下列有關說法錯誤的是(

A. 鐘罩中液面先下降,后上升至刻度1

B. 瓶中剩余氣體不易溶于水,也不支持燃燒

C. 若進入瓶中水少于,可能是因為裝置漏氣

D. 該實驗中的紅磷還可以用硫磺或木炭來代替

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也沒有生機勃勃的地球。

1)空氣中氧氣的體積分數約為_____(用百分比表示)。

2)下列過程中,能產生氧氣的有_____(填字母序號)

3)潛水員水下作業(yè)時攜帶富氧空氣,是因為氧氣具有_____性質。

4)工業(yè)上得到大量氮氣、氧氣的方法是_____,利用的是_____。(選填)

A.分離空氣中氮氣、氧氣

B.通過化學反應生成氮氣、氧氣

C.沸點的不同

D.化學性質的不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小文同學利用長柄W形玻璃管完成了一氧化碳與氧化鐵的反應。已知:甲酸在熱濃硫酸的作用下分解生成一氧化碳和水。下列有關實驗的說法中錯誤的是(

A. 該微型實驗具有藥品用量少、清潔環(huán)保、操作簡單等優(yōu)點

B. 燈罩的作用是,集中火焰,提高酒精燈火焰的溫度

C. A處發(fā)生的反應中,一氧化碳奪取氧化鐵中的氧,發(fā)生還原反應

D. A處可觀察到的實驗現象是:紅色粉末變成黑色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,請回答下列問題:

120℃時,將30g甲物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是_______g。

2)乙中含有少量的甲,若要提純乙,可采用________結晶的方法。

3)若將t1℃時三種物質的飽和溶液分別升溫到t2℃,則三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖的微型實驗,判斷下列說法錯誤的是(

A. a處現象是紅棕色粉末變成黑色

B. b處的現象是澄清石灰水變渾濁

C. 尾氣處理可用點燃法或收集

D. 為節(jié)約藥品實驗結束應先停止通氣再熄火

查看答案和解析>>

同步練習冊答案