四月初，一輛裝載氫氣罐的汽車在我市某高速路口發(fā)生交通事故，導(dǎo)致一些氣罐氣體泄漏并劇烈燃燒，消防人員向氣罐噴水滅火并轉(zhuǎn)移氫氣罐，險(xiǎn)情得以排除，水能滅火的主要原因是（　�。�
A、水隔絕了空氣
B、水使氫氣失去可燃性
C、水降低了氫氣的著火點(diǎn)
D、水使氫氣溫度降低到著火點(diǎn)以下
考點(diǎn)：滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)滅火的方法分析，滅火的方法有：撤走可燃物、降低溫度到著火點(diǎn)以下、隔絕氧氣或空氣滅火．
解答：解：根據(jù)滅火的方法可知，消防人員向罐體和燃燒處不停噴水，主要利用了滅火原理中的降低溫度到著火點(diǎn)以下；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查滅火的原理和根據(jù)信息解題的能力，是課本知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有氧化鈣，鐵，水，硫酸，氫氧化鈉溶液，用以上物質(zhì)按下列要求寫出化學(xué)方程式
（1）分解反應(yīng)
 

（2）化合反應(yīng)
 

（3）置換反應(yīng)
 

（4）復(fù)分解反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑，廣泛應(yīng)用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等．下面關(guān)于三氯生（C12H7Cl3O2）的說法中正確的是（　�。�
A、三氯生中含有氧氣分子
B、三氯生由碳、氫、氧三種元素組成
C、三氯生是氧化物
D、一個(gè)三氯生分子共含有24個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)你由下列物質(zhì)中選擇并組成一種鹽：C，H，O，K．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源、環(huán)境等問題是人們關(guān)心的熱門話題．
（1）下列關(guān)于化石燃料的說法不正確的是
 
（填字母）．
A、化石燃料屬于不可再生能源           B、化石燃料屬于清潔能源
C、汽油、柴油等產(chǎn)品可從石油中提取      D、化石燃料都是混合物
（2）太陽能電池的主要材料是硅，制取硅的化學(xué)方程式為SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為
 
．
（3）有待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將燃著的鎂帶伸入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，觀察到鎂帶繼續(xù)劇烈燃燒，最終生成白色固體，瓶壁上還附著了部分黑色固體顆粒物．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、不能用二氧化碳來熄滅鎂帶燃燒的火焰
B、燃燒并不一定需要氧氣
C、該反應(yīng)化學(xué)方程式為 Mg+CO2 
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO+C
D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　�。�
A、用紙做的鍋在火上能把水燒開
B、用食鹽溶液浸泡樹葉制作葉脈書簽
C、用兩個(gè)焦距不同的放大鏡可自制望遠(yuǎn)鏡
D、用紫甘藍(lán)汁液檢驗(yàn)白醋的酸堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

密閉容器中有a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.403.204.000.50
反應(yīng)后質(zhì)量/gx2.567.200.50
下列說法不正確的是（　�。�
A、d可能是催化劑
B、表中x為4.64
C、C中元素的種類等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類之和
D、此反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空．
（1）地殼中含量最多的金屬元素是
 
．
（2）排放過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的物質(zhì)是
 
．
（3）用于冶煉金屬的氣體化合物是
 
．
（4）表示的粒子符號(hào)是
 
．
（5）可用于冰箱除異味的物質(zhì)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案