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【題目】下列說法能用質量守恒定律解釋的是

A．mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣

B．62g磷和80g的氧反應生成142g五氧化二磷

C．20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水

D．擰開盛酒精的瓶蓋一段時間后質量變小

【答案】B

【解析】

試題分析：所有的化學反應都能用質量守恒定律來解釋，而物理變化不能用質量守恒定律來解釋，A、C、D都是物理變化，不能用質量守恒定律解釋，故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【改編】（5分）竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。

【查閱資料】①蓮藕也有類似空腔，以貯備空氣幫助呼吸作用；②紅磷的著火點為240 ℃，白磷的著火點為40 ℃。

【猜想】①竹子中氣體成分也和空氣一樣，含有氧氣、氮氣和二氧化碳；②氧氣含量比空氣的更少

【進行實驗】

（1）收集竹子中的氣體。

A組：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體。

B組：可用注射器從竹子中抽取氣體。

（2）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體（氧氣、氮氣略）。

實驗方法

實驗現(xiàn)象

實驗結論

向所取氣體中加入過量的澄清石灰水

竹子中氣體含有二氧化碳

（3）測定氧氣含量。

如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

【反思與評價】

a．兩個方案的實驗測定結果不同，測定結果比較準確的是方案 ，原因是 。

b．兩個方案進入的水都約占總體積的1／7左右，那么竹子氣體含有的氧氣含量 （大于、等于、小于）空氣中氧氣含量；

c．經過A、B兩組同學的實驗，A組測得的竹子中含氧量總是大于B組的，你認為原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某1L純牛奶的包裝盒上面有如下一些數(shù)據（每100g內）：脂肪≥3.3g、蛋白質≥2.9g、非脂乳固體≥8.1g、鉀≥145mg、鈣≥115mg．這里的鉀、鈣是指

A．分子 B．原子 C．單質 D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是

A．水的電解

B．木炭在密閉的容器內燃燒

C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D．等質量的氯酸鉀在有無二氧化錳條件下加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化合物在一定條件下與O2反應，生成N2和H2O，由此得出的關于該物質元素組成的結論中，不正確的是

A. 一定含有氮元素 B． 一定含有氫元素

C． 一定含有氧元素 D． 可能含有氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知銪元素的核電荷數(shù)為63，相對原子量為152，下列說法正確的是

A.銪原子的核內質子數(shù)是63 B．銪原子的核內中子數(shù)是63

C．銪的相對原子量為152g D．銪原子的核外電子數(shù)是89

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列解釋不正確的是

事 實

解 釋

A、H2O2可殺菌消毒，而H2O不能

兩種物質的分子構成不同

B、溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮

原子的大小發(fā)生改變

C、氣體易被壓縮

氣體分子間的間隔很大

D、花香四溢

分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．由同種元素組成的物質一定是單質 B．含氧元素的化合物一定為氧化物

C．在所有微粒中，質子數(shù)一定等于電子數(shù) D．原子的質量主要集中在原子核上

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示。

現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應），得到部分數(shù)據與圖像如下。請根據有關信息回答問題。

第1次

第3次

第4次

加入鹽酸的質量（g）

20

20

20

剩余固體的質量（g）

35

a

20

（1）人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是 ，這時除在醫(yī)生指導下服用保健藥劑外，日常生活中要多攝入 等食物。

（2）該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數(shù)是 ，a的數(shù)值為 。

（3）求該鹽酸中溶質的質量分數(shù)為（寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù)）。

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