程暉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉未攪拌溶解，
靜置一會兒后，采用下圖所示裝置進行過濾。請問：

⑴加明礬的作用是                 ，圖形中還缺少一種儀器是，其作用
是              ；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了                ；
⑵操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是             ；
⑶過濾后觀察濾液仍然渾濁，可能的原因有（填兩點）                
                         、                                
⑷改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此，你有無不同看法？說明理由：                            

（1）加速固體物質(zhì)的沉降  玻璃棒 防止濾液濺出（2）濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁（3）濾紙破損、液體超過濾紙邊緣（合理答案均可）（4）有、水中可能還含有可溶性雜質(zhì)

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

程暉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉未攪拌溶解，靜置一會兒后，采用圖所示裝置進行過濾．請問：
（1）加明礬的作用是
加速固體物質(zhì)的沉降
加速固體物質(zhì)的沉降
，圖形中還缺少一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
，其作用是
防止濾液濺出
防止濾液濺出
；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
防止濾液濺出
防止濾液濺出
；
（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是
濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁
濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁
；
（3）過濾后觀察濾液仍然渾濁，可能的原因有（填兩點）
濾紙破損
濾紙破損
、
液體超過濾紙邊緣
液體超過濾紙邊緣
．
（4）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此，你有無不同看法？說明理由：
有、水中可能還含有可溶性雜質(zhì)
有、水中可能還含有可溶性雜質(zhì)
．

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科目：初中化學 來源：2012屆安徽省黃山市四校九年級第一階段聯(lián)考化學試卷（帶解析） 題型：填空題

程暉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉未攪拌溶解，靜置一會兒后，采用圖所示裝置進行過濾．請問：

（1）加明礬的作用是　  　，圖形中還缺少一種儀器是，其作用是　　；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了　　；
（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是　      　；
（3）過濾后觀察濾液仍然渾濁，可能的原因有（填兩點）　   　、　         　．
（4）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此，你有無不同看法？說明理由：　　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

程暉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉未攪拌溶解，靜置一會兒后，采用圖所示裝置進行過濾．請問：
（1）加明礬的作用是______，圖形中還缺少一種儀器是，其作用是______；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了______；
（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是______；
（3）過濾后觀察濾液仍然渾濁，可能的原因有（填兩點）______、______．
（4）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此，你有無不同看法？說明理由：______．
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科目：初中化學 來源：新人教版九年級上冊《第4章 自然界的水》2013年單元檢測訓練卷D（二）（解析版） 題型：填空題

程暉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉未攪拌溶解，靜置一會兒后，采用圖所示裝置進行過濾．請問：
（1）加明礬的作用是    ，圖形中還缺少一種儀器是，其作用是    ；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了    ；
（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是    ；
（3）過濾后觀察濾液仍然渾濁，可能的原因有（填兩點）    、    ．
（4）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此，你有無不同看法？說明理由：    ．

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