陜西省秦始皇兵馬俑博物館珍藏著一些彌足珍貴的“秦土”，它取自秦始皇兵馬俑考古現(xiàn) 場的坑道遺址．下列說法正確的是（　　）
A、這塊“秦土”不含任何化學物質(zhì)
B、用土燒制兵馬俑的過程是物理變化
C、這塊“秦土”是化合物
D、這塊“秦土”是混合物
考點：純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別,化學變化和物理變化的判別
專題：結(jié)合課本知識的信息
分析：A、“秦土”中含有多種化學物質(zhì)；B、用土燒制兵馬俑的過程中有新物質(zhì)生成；C、“秦土”中含有多種物質(zhì)，不屬于化合物；D、“秦土”中含有多種物質(zhì)．
解答：解：A、這塊“秦土”含有多種化學物質(zhì)，故選項錯誤；
B、用土燒制兵馬俑的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故選項錯誤；
C、“秦土”屬于混合物，不是化合物，故選項錯誤；
D、“秦土”中含有多種物質(zhì)，是混合物．故選項正確．
故選D．
點評：“秦土”就是一種土壤，土壤中含有多種物質(zhì)，屬于混合物．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知A、B、C是初中化學中常見的三種物質(zhì)，它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）若A是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，B是一種無色、無味的氣體，C是一種黑色固體，則B的化學式可能是
 
，B→C的化學方程式可能是
 
．
（2）若A、B都是一種金屬，且B是世界年產(chǎn)量最高的金屬，C是一種無色、無味的氣體，則B的化學式為，B→C的
 
化學方程式可能是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一密閉的容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一定時間，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量/g 16 8 2.4 0.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 待測 8.4 10.5
下列說法正確的是（　�。�
A、Y一定作催化劑
B、完全反應(yīng)后，Y變?yōu)?g
C、Z、Q在反應(yīng)中的質(zhì)量比為2：3
D、該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)示意圖，表示陰離子的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中正確的是（　　）
A、金剛石、石墨都具有良好的導電性
B、CO2 能將氧化銅還原成單質(zhì)銅
C、CO能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導致中毒
D、可以用聞氣味的方法來區(qū)別CO2和CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A、鎂元素屬于金屬元素
B、鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31g
C、鎂元素原子的核外電子數(shù)為12
D、鎂元素原子的核電荷數(shù)為12

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科目：初中化學 來源： 題型：

關(guān)于木炭和一氧化碳還原氧化銅的實驗比較，下列說法錯誤的是（　�。�
A、反應(yīng)裝置完全相同
B、反應(yīng)現(xiàn)象基本相同
C、木炭和一氧化碳都具有還原性
D、實驗中氧化銅都發(fā)生了還原反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學來源于生活，下列常見的變化屬于化學變化的是（　　）
A、破鏡難圓B、花香四溢
C、絢麗煙火D、榨取果汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

以人為本，關(guān)注健康，是人類永恒的主題．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、人體所需的各種微量元素應(yīng)盡量從保健品中攝取
B、可以通過食用牛奶、肉類、豆類等食物獲得蛋白質(zhì)
C、幼兒及青少年缺少鈣元素，會得佝僂病和發(fā)育不良
D、制作餅干過程中常加入膨松劑小蘇打，能使餅干酥松可口

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