石油沒有固定的沸點(diǎn),加熱時(shí)不同沸點(diǎn)的物質(zhì)分別氣化、冷凝、分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品,由此可以判定石油屬于( 。
A. 化合物 B. 純凈物 C. 單質(zhì) D. 混合物
考點(diǎn): 石油的組成;純凈物和混合物的判別.
專題: 閱讀理解類簡答題;結(jié)合課本知識(shí)的信息.
分析: 加熱時(shí)不同沸點(diǎn)的物質(zhì)分別汽化、冷凝、分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品的過程是分餾屬物理變化,說明石油中有多種物質(zhì)存在.
解答: 解:加熱時(shí)不同沸點(diǎn)的物質(zhì)分別汽化、冷凝、分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品的過程是分餾屬物理變化,說明石油中有多種物質(zhì)存在,而有多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物.
故選D
點(diǎn)評(píng): 此題借助是由分餾的過程對(duì)物質(zhì)分類進(jìn)行了探討,只要知道混合物中是由多種物質(zhì)組成的知識(shí)即可解決此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中A、B、C、D、E、F、G、H分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì)。已知:X、H為黑色固體單質(zhì),D是大理石的主要成分,Y為紅棕色粉末。常溫下C、E、F、G均為無色氣體,圖中有部分生成物未標(biāo)出。請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/p>
(1)寫出下列兩種物質(zhì)的化學(xué)式: E_____________,X______________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①D C的反應(yīng):_________________________________。
②C D的反應(yīng):_________________________________。
③F與H的反應(yīng):______________________________________。
④G與Y的反應(yīng):______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有A、B、C、D四種化合物,A是硝酸鹽,B是酸,C是堿,D是含+3價(jià)元素的氯化物。以上物質(zhì)間發(fā)生下列反應(yīng):
①A、B的溶液相混,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
②B、C的溶液完全反應(yīng)后,得到食鹽溶液。
③C、D的溶液相混,出現(xiàn)紅褐色沉淀。
試推斷寫出A、B、C、D的化學(xué)式:
A:______________________________;
B:______________________________;
C:______________________________;
D:______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)同學(xué)們利用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是( )
A.杯子內(nèi)壁看不見油污 B.杯壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下
C.用杯子裝水,水是澄清透明的 D.上述都可以作為判斷依據(jù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”
圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______ ____,此實(shí)驗(yàn)說明分子______________________。但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ,并進(jìn)行如下操作:
a.向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】(1)E試管放有酚酞溶液的目的是_ _____。
(2)改進(jìn)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ;
(3)由此又可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:___________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),均含同一種元素.其中,只有A為單質(zhì),B和C含有的元素完全相同,D與其它四種物質(zhì)屬于不同的類別,E是一種重要建筑材料的主要成分,它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略),請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式為 .
(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
A→C: ;B→E: ;
在日常生活中,對(duì)可能有物質(zhì)C生成的情況,我們應(yīng)怎樣處理 .
(3)請(qǐng)寫出A元素形成的兩種單質(zhì)的名稱 .A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同,但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是 .由此,你對(duì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系又什么認(rèn)識(shí) .A的單質(zhì)用途非常廣泛,請(qǐng)舉出一例 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅色粉末,C或E常溫下為氣體且均屬于氧化物,F(xiàn)的濃溶液能會(huì)發(fā)出刺激性氣味的氣體,G→H發(fā)生的是化合反應(yīng)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
⑴B的化學(xué)式為 化學(xué)式為
⑵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
⑶反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑷反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),分別為鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈣、鐵粉和氧化鈣中的一種.其中,A的濃溶液是無色液體,有刺激性氣味,在空氣中會(huì)形成白霧;B為單質(zhì);D是“波爾多液”的主要成分之一;E是熟石灰的主要成分.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式:C ,D .
(2)在圖中將能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用斷線“﹣﹣”連線,通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之間用箭號(hào)“→”連線(從反應(yīng)物指向生成物).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法錯(cuò)誤的是( )
| A. | t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度是丙>乙>甲 |
| B. | t2℃時(shí),甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
| C. | 三種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大 |
| D. | 當(dāng)甲中混有少量的乙時(shí)可用冷卻其熱飽和溶液的方法提純 |
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