18.下列過锃中,一定發(fā)生化學變化的是( 。
A.蠟燭熔化B.汽油揮發(fā)C.紙張燃燒D.海水曬鹽

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.

解答 解:A、蠟燭熔化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
B、汽油揮發(fā)成為汽油蒸氣,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
C、紙張燃燒生成二氧化碳和水等,屬于化學變化,故選項正確;
D、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
故選C

點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別,基礎性比較強,只要抓住關鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.常見金屬D的制取與轉化關系如圖(有些反應物和生成物已略去):

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A是C;E是H2;
(2)寫出上圖中①②兩反應的化學方程式:①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;   ②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)反應③的基本反應類型是置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.對知識進行歸納、總結是學習化學的重要方法.下列歸納、總結正確的是( 。
A.CO和CO2的化學性質(zhì)相似,如:都能和水反應
B.CO和C都具有可燃性和還原性
C.一種元素只能組成一種單質(zhì)
D.CO2通入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,是因為CO2能使石蕊變色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列化學方程式及其書寫正確的是( 。
A.Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$FeO2B.NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
C.2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2D.2A1+6HC1═2A1C13+3H2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.對比實驗是化學學習中行之有效的思維方法,如圖設計中能達到目的是(已知濃氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色)( 。
A.
探究的是分子之間是否有間隔的
B.
探究的是金屬的銹蝕是否需要水
C.
探究的是MnO2對H2O2分解的催化作用
D.
探究的是可燃物燃燒是否需要與氧氣充分接觸

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.人體缺乏維生素C(簡稱Vc)可能患壞血病,如圖為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:
(1)“Vc”屬于有機(填“有機”“無機”)化合物.
(2)“Vc”中碳氫氧原子的個數(shù)比是3:4:3.
(3)“Vc”中含量最高的是氧元素.
(4)若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60mg時,這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充時,則每次至少服用2片.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是( 。
A.用稀鹽酸除去鐵銹B.氧氣可用于煉鋼和金屬焊接
C.用干冰人工降雨D.用苛性鈉稀溶液去爐具上的油污

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗操作正確的是( 。
A.
測pH
B.
加熱液體
C.
稀釋濃硫酸
D.
過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

8.石灰廠為測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中的其它成分既不與鹽酸反應,也不溶于水),充分反應后經(jīng)過濾、干燥、稱量等操作,實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗第一次第二次第三次第四次
稀鹽酸的用量5g5g5g5g
剩余固體的質(zhì)量X2g1g1g
(1)表中X的值為3 g;
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為75%;
(3)計算實驗過程中產(chǎn)生二氧化碳氣體的總質(zhì)量.

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