18.天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是蒸餾. 利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水時(shí)用到的儀器有①④⑥(填序號(hào)).①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿.天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法.天然水污染的來源有工業(yè)污水的排放(寫出一種即可);常用的凈水方法有過濾(寫出一種即可).

分析 根據(jù)已有的水的凈化的方法、蒸發(fā)操作使用的儀器進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:將天然水變成純水的方法是蒸餾. 實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水時(shí)用到的儀器有①帶鐵圈的鐵架臺(tái)、④玻璃棒、⑥蒸發(fā)皿.天然水污染的來源有工業(yè)廢水的排放、農(nóng)業(yè)污水的排放、生活污水的排放,常用的凈水方法有沉降、過濾、吸附、消毒等,故填:蒸餾;①④⑥;工業(yè)污水的排放;過濾.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的水的凈化的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.只用一種物質(zhì)就能將稀硫酸、水、氫氧化鈣溶液鑒別出來的是B
A、酚酞試液  B、石蕊試液   C、稀鹽酸   D、碳酸鈉溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到現(xiàn)象為溶液變紅,然后加入稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無色,有關(guān)的反應(yīng)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O.
實(shí)驗(yàn)二:對(duì)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究.
【猜想假設(shè)】
猜想一:只有NaCl         
猜想二:有NaCl和NaOH       
猜想三:有NaCl和HCl你認(rèn)為猜想二不合理,其理由是此時(shí)溶液呈無色,而氫氧化鈉能使酚酞試液變紅.
為了探究猜想三成立,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了發(fā)以下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
方案甲:取實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粒,若觀察到有氣泡冒出,則猜想三成立.
方案乙:取實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加AgNO3溶液,若觀察到有白色沉淀生成,則猜想三成立.
【反思評(píng)價(jià)】你認(rèn)為方案甲(填“甲”或“乙”)合理,不同意另一方案的是氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)也會(huì)生成氯化銀的白色沉淀.
【拓展應(yīng)用】
(1)若要證明猜想三成立,還可選用的試劑有①②③④(填序號(hào)).
①紫色石蕊    ②pH試紙     ③氧化鐵    ④碳酸鈉溶液
(2)我國(guó)土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說法,你認(rèn)為需向酸性土壤中加入熟石灰進(jìn)行改良.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.尿素是一種常見的化肥,其化學(xué)式是CO(NH22,試計(jì)算:
(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60.
(2)尿素中各元素的質(zhì)量比為碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為3:4:7:1.
(3)尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(寫出算式)20%.
(4)100克尿素中碳元素的質(zhì)量是(寫出算式)20g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做“硫在氧氣中燃燒和鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)都需要在集氣瓶的底部留少量的水,它們的作用分別是防止濺落的熔融物炸裂瓶底  和吸收二氧化硫,防止污染空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列生活用品中,哪個(gè)是屬于有機(jī)合成材料( 。
A.鐵鍋B.玻璃杯C.塑料盆D.磚塊

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鑒別空氣、氧氣、氮?dú)獾淖罴逊椒ㄊ牵ā 。?table class="qanwser">A.分別伸入帶火星的木條B.分別伸入燃著的木條C.分別通入澄清石灰水D.觀察顏色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是氫氣在氯氣中燃燒的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;
(2)此變化前后不變的粒子是氫原子、氯原子和未參加反應(yīng)的氫分子;
(3)從物質(zhì)分類角度看,B中物質(zhì)屬于混合物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)課堂上老師演示了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象,與CO2的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是:B(填序號(hào));
(2)圖A所示實(shí)驗(yàn)中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡過)最終會(huì)變紅,原因是:H2O+CO2=H2CO3(用化學(xué)方程式解釋);
(3)圖B所示實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由低到高依次熄滅.
(4)圖C所示實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)振蕩后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有①③(填序號(hào)).
①軟塑料瓶變癟                 ②瓶?jī)?nèi)生成了白色的碳酸鈣
③瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁         ④瓶?jī)?nèi)溶液變紅.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案