在一密閉容器中充入一定量的某氣體,而后升高溫度(壓強不變),若該密閉容器的體積增大一倍,則容器內分子變化的示意圖合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:山東省濱州市2019屆九年級下學期質檢考試化學試卷 題型:單選題
一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學反應,測得反應前后各物質的質量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量/g | 50 | 0.5 | 0 | 0 |
反應后的質量/g | 23 | X | 24 | 3 |
A. x的值等于0.5 B. 甲一定是化合物
C. 丙和丁的質量變化比為8:1 D. 該反應是化合反應
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
工業(yè)上用甲和乙反應制備丙和丁,其反應的微觀示意圖如圖:
(1)寫出該反應的化學方程式________;
(2)該化學變化中沒有發(fā)生改變的粒子是________(填“分子”或“原子”);
(3)該反應中含氫元素的化合物有___種;反應前后化合價發(fā)生變化的元素是___(填元素符號).
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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
化學買驗是科學探究的重要手段,請根據下列裝置圖回答問題。
(1)裝置中標有序號的儀器名稱:①_____;②_____;
(2)用裝置B和C相連可以制取氧氣,該反應的化學方程式為_____;
(3)實驗室可加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,該實驗中二氧化錳的作用是_____;該實驗可選擇裝置E作收集裝置,E裝置收集氣體的合適時機是_____;
(4)雞蛋變質后會散發(fā)出種惡臭味的硫化氫氣體(H2S),這種氣體密度比空氣大,能溶于水。實驗室用硫化亞鐵(FeS)固體和稀鹽酸可制取H2S氣體。該過程中應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號);若選用F作收集裝置,H2S氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
把一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入同一密閉容器中.在一定條件下發(fā)生反應.反應前后各物質的質量如圖所示.下列說法中正確的是( )
A. x的值是2
B. 乙一定是化合物
C. 丙一定是該反應的催化劑
D. 反應中乙和丁的質量比是14:15
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科目:初中化學 來源:湖北省隨州市心學校2018屆九年級上學期第二次段考化學試卷 題型:科學探究題
在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成氣體氧化物和水,某化學課外興趣小組對生成物中的氣體氧化物種類進行了如下實驗探究:
提出問題:生成的氣體氧化物是什么?
猜想:
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 | 猜想4 | …… |
只有CO | 只有CO2 | 只有SO2 | 含有CO和CO2 | …… |
(1)上述猜想中,猜想_____明顯錯誤,理由是:_____。
設計實驗:基于猜想4,依據CO和CO2的性質,同學們設計了如下實驗:
(2)觀察到_____裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2生成。
(3)有兩種實驗現象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F裝置中_____;②E裝置中出現_____的現象。
(4)實驗結論:通過實驗探究證明:猜想4成立。草酸分解的化學方程式是_____。
(5)問題討論:①C裝置的作用是_____。
②該實驗裝置存在一個明顯不足之處,你的改進方法是_____。
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科目:初中化學 來源:湖北省隨州市心學校2018屆九年級上學期第二次段考化學試卷 題型:填空題
化學與生活息息相關
(1)在農村常用井水作生活用水,加入_____可檢驗井水是否為硬水
(2)下列節(jié)水措施正確的是_____
A農業(yè)上改大水漫灌為滴灌 B用淘米水澆花 C使用節(jié)水龍頭 D用大量的水沖洗汽車
(3)自行車的支架刷有油漆用以防銹,是因為油漆可以使鐵與空氣中的氧氣和_____隔絕.
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科目:初中化學 來源:遼寧省大連市金普新區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
試用微粒的相關知識解釋下列事實。
(1)酒精是純凈物,白酒是混合物,________
(2)飲酒后,體內的酒精(C3H6O)在酶的催化作用下與血液中的氧氣結合成二氧化碳和水,從而降低血液中酒精含量,________
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
A. 兩種化合物反應生成另外兩種化合物,該反應一定是復分解反應
B. 中和反應一定是復分解反應,復分解反應不一定是中和反應
C. 碳酸鹽與酸之間發(fā)生的反應一定是復分解反應
D. 復分解反應發(fā)生的條件是兩種化合物相互交換成分,生成物中有沉淀、氣體或水生成
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