【題目】按下列要求填寫正確的化學用語。

（1）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護氣的物質(zhì)是______。

（2）元素組成相同但分子構(gòu)成不同的兩種物質(zhì)是______。

（3）由空氣中含量占第二位的元素和地殼中含量最高的金屬元素所形成化合物______。

（4）氯化鈉中的陰離子______。

【答案】He CO、CO2 Al2O3 Cl-

【解析】

（1）氦氣的密度很小，可用于填充探空氣球，氦氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，可作焊接金屬保護氣，氦氣可以表示為He；

（2）元素組成相同但分子構(gòu)成不同的兩種物質(zhì)可以是一氧化碳和二氧化碳，一氧化碳、二氧化碳可以表示為CO、CO2；

（3）由空氣中含量占第二位的元素（氧元素）和地殼中含量最高的金屬元素（鋁元素）所形成化合物是氧化鋁，可以表示為Al2O3；

（4）氯化鈉中的陰離子是氯離子，可以表示為Cl-。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

（1）燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制的原因是______；

（2）地殼中含量最高的元素是______；

（3）波爾多液由硫酸銅、生石灰加水配制而成，配制過程中為什么不能選用鐵質(zhì)容器？______（用化學方程式回答）。

（4）世界上鋁的年產(chǎn)量僅次于鐵，位居第二位。鋁制品能被廣泛地使用，其中一個原因是鋁具有很好的抗腐蝕性能，與氣中的氧氣反應(yīng)生成薄膜阻止鋁進一步反應(yīng)，其化學反應(yīng)方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義。

(1)2016年，新交規(guī)加大了酒駕的處罰力度。要做到開車不喝酒，喝酒不開車�！熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其原理為C2H5OH+4CrO3+6H2S04=2Cr2(S04)3+2C02↑+9X，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(S04)3，其中X的化學式為______。

(2)已知mlg鎂條放在空氣中完全燃燒，生成m2g氧化鎂(不考慮其他反應(yīng))，m1＜m2。小明在做該實驗時，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時，發(fā)現(xiàn)m1＞m2，其原因是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。

（1）如何驗證一瓶無色氣體是氧氣？

（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的目的是什么？

（3）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例甲乙說明。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氮氣、干冰均可用于食品保鮮。

（1）氮氣在空氣中所占的體積分數(shù)約為_____，某種咖啡的包裝袋上印有“即時研磨，氮氣保鮮”，氮氣能保鮮，是因為袋內(nèi)的氮氣使咖啡與空氣中的_____隔絕，避免咖啡發(fā)生緩慢氧化，同時也是因為氮氣的化學性質(zhì)_____。

（2）干冰，是固態(tài)的_____，被廣泛用于食品的冷藏保鮮和冷藏運輸，這是利用了干冰_____的性質(zhì)。

（3）請再寫出一種物質(zhì)的某一性質(zhì)以及這一性質(zhì)對應(yīng)的用途_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】爆炸會給人類帶來巨大的災(zāi)難和損失，但在受到控制的條件下，它也可以為人類服務(wù)。在采煤工業(yè)上，把干冰與炸藥放在一起，既能增強爆炸威力，又能防止火災(zāi)。試分析能增加爆炸威力的原因是______；能防止火災(zāi)的原因是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作正確的是_____。

A．氧氣和二氧化碳：聞氣味

B．硬水與軟水：加入肥皂水

C．水和過氧化氫溶液：觀察顏色

D．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】12月24日，世界最大水陸兩棲飛機AG600從珠海一飛沖天，中國大飛機“三兄弟”終于藍天聚首。AG600建造中采用了大量的鈦合金。

(1)鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要材料，具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工，鈦合金與人體有很好的“相容性”，但價格昂貴。根據(jù)它們的主要性能，下列用途不切合實際的是_________(填序號)

A.作電路保險絲 B.制造航天飛機

C.制作假肢 D.制造船舶

(2)為探究Cu、Ti、Fe三種金屬的活動性順序，甲、乙兩同學設(shè)計了如下方案(金屬片已打磨)：

①方案一：甲同學將二種金屬分別放入盛有20%稀硫酸的3支試管中，根據(jù)銅加入稀硫酸中無明顯現(xiàn)象以及__________________的現(xiàn)象，判斷出Ti>Fe>Cu。己知鈦元素在化合物中常顯+4價，寫出鈦和稀硫酸反應(yīng)的化學方程式：__________________。

②方案二：乙同學只用一支試管、只取一次稀硫酸，也能證明Ti>Fe>Cu，他插入金屬的順序是:Fe、_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）用相應(yīng)的化學用語表示：①1個硝酸根離子________、②2個鈣離子_____、③3個氨分子________、④硝酸鋇______、⑤碳酸銨________、⑥氫氧化亞鐵_________。

（2）現(xiàn)有以下物質(zhì)：①稀鹽酸 ②液氧 ③氧化鎂 ④氦氣 ⑤二氧化硅 ⑥生鐵。其中：屬于混合物的有_________（填序號，下同）；屬于單質(zhì)的有_________，屬于氧化物的有__________。

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