10．已知化學(xué)方程式N2H4+2H2O2═X+4H2O，由此可以推斷X的化學(xué)式為（　　）
A．NO2B．N2C．N2O4D．2NO

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式N2H4+2H2O2═X+4H2O，反應(yīng)前氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、4、8，反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、8，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．某物質(zhì)完全燃燒，需要4.8g氧氣，生成物為4.4g，二氧化碳和2.7g水，則該物質(zhì)由三種元素組成，該物質(zhì)在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用儀器和裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，不需要的儀器有②③⑦（填序號(hào)），還缺少的儀器是藥匙（填名稱）；
（2）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸制取硫化氫氣體，已知硫化氫氣體有毒，能溶于水，密度大于空氣，可選上述儀器中的③⑦（填序號(hào)）組合成制取裝置．
（3）某同學(xué)利用儀器②⑦組合成一個(gè)貯氣裝置，并用來(lái)收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)該從儀器②的a  （填“a”或“b”）導(dǎo)入．
（4）若用圖2裝置制取硫化氫，產(chǎn)生的后果是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明假期住在山區(qū)的姥姥家，由于山區(qū)條件有限，姥姥家一直使用土井取水．
（1）小明發(fā)現(xiàn)，土井中的水較渾濁，含有泥沙．向姥姥詢問(wèn)得知，加入的白色物質(zhì)叫明礬，主要的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降．
（2）他想到在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)過(guò)凈化水的相關(guān)知識(shí)，于是他自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英砂起過(guò)濾作用．
（3）經(jīng)過(guò)凈化后，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！對(duì)此你的看法是不是純水，理由是水中含有可溶性的物質(zhì)．
（4）小明將過(guò)濾好的水煮沸后，準(zhǔn)備沖到水瓶里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水瓶里結(jié)滿了厚厚的水垢，因此小明認(rèn)為土井里的水是硬水（填“硬水”或“軟水”）．如何證明？取井里的水，加肥皂水，產(chǎn)生的泡沫少、浮渣多．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義是在t1℃時(shí)，b和c的溶解度相等．
（2）t2℃時(shí)，將15g A物質(zhì)放入50g水中不斷攪拌，形成溶液的質(zhì)量為60g．
（3）若b中混有少量a時(shí)，要得到較純b用蒸發(fā)結(jié)晶法．
（4）t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種飽和溶液降至t1℃時(shí)，對(duì)所得溶液敘述正確的是CE（選填序號(hào)）．
A．析出晶體質(zhì)量：a＜b      B．溶液質(zhì)量：a＞b           C．溶劑質(zhì)量：a＜b  
D．溶質(zhì)質(zhì)量：a＞b             E．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：a＜b    F．溶解度：a＞b．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中被點(diǎn)燃，火星四射，生成一種黑色的固體
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C．電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，通電后，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣
D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．
（1）請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成從①氮?dú)狻ⅱ诠�、③氯化鈉、④水、⑤氖氣、⑥硫酸銅
六種物質(zhì)中選出部分物質(zhì)歸為一類．
①選出一組物質(zhì)的有（填序號(hào)）①②⑤
②你的一種分類標(biāo)準(zhǔn)是是否是單質(zhì)．
（2）元素原子核外電子排布的規(guī)律是元素周期表劃分的主要依據(jù)，是元素性質(zhì)周期性變化的根本所在．對(duì)于同族元素而言，從上至下，隨著電子層數(shù)增加，原子半徑越來(lái)越大，原子核對(duì)最外層電子的吸引力越來(lái)越小，最外層電子越容易失去，則圖中最易失去電子的原子是鉀；請(qǐng)參照鉀原子結(jié)構(gòu)示意圖，畫出鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是（　　）
A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明二氧化碳具有酸性
B．進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎趸加卸?/td>
C．二氧化碳的過(guò)度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料
D．二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為20mL，傾倒出一部分液體，又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為8mL，這位同學(xué)取出液體的實(shí)際體積為（　�。�
A．12mLB．大于12mLC．小于12mLD．無(wú)法判斷

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