下列化學(xué)用語和名稱相符的一組是( 。
A.MgO2 氧化鎂 B.2N2 2個氮分子
C.2H 2個氫元素 D.CA 鈣
【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.
【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】A.根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價→交叉→約簡,進行解答;
B.根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);進行解答;
C.根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);進行判斷;
D.根據(jù)元素符號的正確書寫方法,進行解答.
【解答】解:A.根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟,鎂元素的化合價為+2價,氧元素的化合價為﹣2價,氧化鎂的化學(xué)式為:MgO;故A錯誤;
B.根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);因此2N2 表示2個氮分子;故B說法正確;
C.根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);因此2H 表示2個氫原子;故C說法錯誤;
D.根據(jù)元素符號的正確書寫方法,鈣元素的元素符號為:Ca;故D錯誤;
故選:B
【點評】本題考查學(xué)生對元素符號、化學(xué)式的正確書寫方法的正確,及對化學(xué)用語的含義的理解與應(yīng)用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
亞硝酸鈉(NaNO2)的外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒.區(qū)別它們的一種方法是:將兩者分別加熱到320℃,不分解的是食鹽,能分解并放出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉.該氣體可能是( )
A.NH3 B.SO2 C.NO2 D.N2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
單層石墨稱為石墨烯,這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料,下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是( 。
A.石墨烯的化學(xué)式為C
B.石墨烯的硬度小于金剛石
C.石墨烯屬于化合物
D.石墨烯中碳元素的化合價為+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各項內(nèi)容中,屬于化學(xué)學(xué)科研究內(nèi)容的是( 。
A.培育農(nóng)作物新品種 B.設(shè)計新款服裝
C.研究水的組成 D.開發(fā)新的電腦游戲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年8約12日晚,天津港國際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬危險品倉庫發(fā)生爆炸,此次爆炸造成一百多人死亡,造成巨大經(jīng)濟損失.在爆炸現(xiàn)場儲存了很多有毒有害物質(zhì),其中有七百多噸劇毒物質(zhì)氰化鈉.下列有關(guān)氰化鈉性質(zhì)的敘述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.白色顆粒 B.有微弱的苦杏仁氣味
C.易溶于水 D.有劇毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)實驗裝置圖回答問題:
(1)指出儀器名稱:a ;b .
(2)若用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填標(biāo)號).若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填標(biāo)號) ,氯酸鉀制取氧氣的文字表達式 .
(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,選擇C和B裝置進行制取,結(jié)果儀器b中的水變紅,你認(rèn)為原因是什么 .
(4)選用C裝置收集氧氣是因為氧氣 ,也可以選擇D裝置收集氧氣是因為氧氣 ,若收集較純的氧氣最好選(填標(biāo)號) 裝置.當(dāng)用此方法收集氧氣結(jié)束時應(yīng)先 然后 燈 .若收集比較干燥的氧氣最好選(填標(biāo)號) 裝置.用此方法收集氧氣,如何驗證氧氣已經(jīng)收集滿 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a ;
(2)寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式 ,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止 .
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為 (填字母),你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀示意圖 |
|
|
下列說法正確的是( )
A.甲、丁的化學(xué)式相同
B.只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C.若16 g乙參加反應(yīng),則生成的丙質(zhì)量為32 g
D.反應(yīng)中,反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍
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