實驗室常利用如圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗.請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母),反應原理用化學方程式表示為
 
;為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是
 
;若使用C裝置收集氧氣,實驗結束時,應先從水槽中移出導氣管,再熄滅酒精燈,原因是
 

(3)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
 
,此時從導管c逸出的氣體主要是
 
.一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是
 
,反應原理用化學方程式表示為
 
,欲收集該氣體,應選擇的裝置是
 
(填字母),驗滿的方法是
 
考點:氧氣的制取裝置,混合物的分離方法,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,二氧化碳的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;                                                                
為了防止高錳酸鉀進入導管,通常在試管口塞一團棉花;
利用加熱的方法制取氣體,并且利用排水法收集氣體時,要按照一定的步驟進行,特別是要注意集滿氣體后的操作順序,以防發(fā)生安全事故;
(3)一氧化碳不能和氫氧化鈣反應,二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水;
碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒、不支持燃燒.
解答:解:(1)①是酒精燈,常用作熱源;②是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體藥品.
故填:酒精燈;長頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應選擇的發(fā)生裝置是A,化學方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是在試管口塞一團棉花;
若使用C裝置收集氧氣,實驗結束時,應先從水槽中移出導氣管,再熄滅酒精燈,原因是能夠防止水倒流入試管,從而能夠防止炸裂試管.
故填:A;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;在試管口塞一團棉花;能夠防止水倒流入試管.
(3)實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,此時從導管c逸出的氣體主要是CO;
一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是CO2,反應的化學方程式為:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集;
驗滿的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
故填:澄清石灰水變渾濁;CO;CO2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;E;把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
點評:本題主要考查儀器的用途、反應表達式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應等因素.
練習冊系列答案
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用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤是( 。
A、“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停運動
B、熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變
C、10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有空隙
D、濕衣服夏天比冬天容易晾干,說明分子運動快慢與溫度有關

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石灰石中含有碳酸鈣25克,現(xiàn)與足量稀鹽酸反應,問:生成二氧化碳多少克?

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如圖所示的是電解水實驗裝置通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b.請回答:
(1)電解水時,氣體a為
 
,氣體b為
 
.氣體a和氣體b的體積比為
 
;該反應的化學方程式是
 
電解水時產(chǎn)生了氫氣和氧氣,說明水是由
 
組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室可用稀硫酸溶液和鋅粒反應制取少量的氫氣,已知稀硫酸溶液中參與化學反應的物質(zhì)是溶質(zhì)硫酸(H2SO4),且稀硫酸和固體鋅(Zn)反應生成硫酸鋅(ZnSO4)和氫氣,據(jù)此回答下列問題:
(1)若用質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸,配制100g 20%的稀硫酸時,需要蒸餾水(密度為1g/m3)的體積為
 
mL(精確到0.1).
(2)請選擇圖中配制該溶液時不需要的儀器有
 
(填儀器名稱).

(3)請根據(jù)反應物和生成物的狀態(tài)、反應條件,選擇不能制取氫氣的實驗裝置為
 


(4)若100g 20%的稀硫酸與一定量的鋅粒恰好完全反應,求完全反應后所得溶質(zhì)的質(zhì)量.(計算結果精確到0.1g)

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室制取CO2的化學反應方程式為
 
;制取并收集該氣體應選擇的裝置是
 
(填序號);若想控制反應速率,可以將儀器②用
 
代替;檢驗該氣體的方法是
 
(寫化學方程式)
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,化學方程式為:
 
,選擇的發(fā)生裝置為
 
(填代號).實驗結束后,通過溶解、
 
、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對化學現(xiàn)象的分析不正確的是( 。
A、給試管內(nèi)固體加熱時,試管炸裂的原因可能是試管接觸了酒精燈的燈芯
B、做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶炸裂可能的原因是沒有在鐵絲下系火柴
C、原子顯電中性的原因是原子核與核外電子所帶的電量相等,電性相反
D、過濾后,濾液仍然渾濁的原因可能是液面高過了濾紙邊緣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列結構示意圖表示的粒子中,屬于陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖一是某金屬元素形成微粒的結構示意圖.該金屬在空氣中燃燒時放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的白光.圖二是該反應的微觀示意圖.

請根據(jù)以上信息回答問題:
(1)該金屬元素原子核外電子數(shù)=
 
;圖一所示微粒的符號為
 
;
(2)圖二所示的該金屬在空氣中燃燒時反應的化學方程式為
 
.屬于
 
反應.(填化合或分解)

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