四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)。某實驗興趣小組從工廠采集廢液（含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4），進行四氧化三鐵的制備實驗。

【閱讀資料】

（1）25℃時，去氧化物沉淀的pH范圍如表。

Zn（OH）2

Fe（OH）2

Mg（OH）2

開始沉淀的pH

5.7

7.6

10.4

沉淀完全的pH

8.0

9.6

12.4

（2）25℃時，Zn（OH）2可溶于pH＞10.5的堿溶液。

（3）制備Fe3O4的實驗流程如下：

【回答問題】

（1）往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學方程式為 （寫一個即可）。

（2）操作a的名稱為 。該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 等。玻璃棒在此操作中的主要作用是 。

（3）溶液1所含溶質(zhì)有 （至少寫兩種）；溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為 。

（4）該實驗取廢液100g，最終得到產(chǎn)品四氧化三鐵質(zhì)量為3.48g，則原廢液中硫酸亞鐵溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不低于 （精確到0.01%）。

⑴2 NaOH+ ZnSO4= Zn（OH）2↓ +Na2SO4或2 NaOH+ FeSO4= Fe（OH）2↓ +Na2SO4⑵過濾、漏斗、引流（攪拌）⑶硫酸鎂、硫酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鎂（兩種即可）、硫酸亞鐵 ⑷6.84% 【解析】（1）第一步加氫氧化鈉至PH=9.6，結合閱讀資料可知會生成兩種沉淀。它們分別是Zn（OH）2和Fe（OH）2，并且二者全部沉淀。可寫2 NaOH+ ZnSO...
練習冊系列答案
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實驗室制取氧氣時，在試管中加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，隨著反應的發(fā)生，如下圖所示，縱坐標表示正確的是(　　 )

A. 高錳酸鉀的質(zhì)量 B. 氧氣的質(zhì)量

C. 錳元素的質(zhì)量分數(shù) D. 固體物質(zhì)的質(zhì)量

D 【解析】A. 隨著反應的進行，高錳酸鉀的質(zhì)量逐漸減少，當高錳酸鉀完全反應時，質(zhì)量為零，不符合圖像表示的意義；B. 氧氣的質(zhì)量從零逐漸增多，當高錳酸鉀完全反應后，質(zhì)量不再增多，不符合圖像表示的意義；C. 化學變化前后錳元素的質(zhì)量不變，但固體質(zhì)量減少，故固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)增大，不符合圖像表示的意義；D. 高錳酸鉀發(fā)生分解反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，隨著反應的進行，固體物質(zhì)的質(zhì)量逐漸減...

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鋁可以制成合金，用于制作窗框，卷簾門等。鋁的性質(zhì)與該用途無關的是

A. 不易生銹 B. 導電性好 C. 密度小 D. 延展性好

B 【解析】A、門窗常暴露與空氣中，需要防止銹蝕，需要不易生銹，錯誤；B、制作的這些產(chǎn)品不用考慮導電性，正確；C、卷簾門在操作時的質(zhì)量不能太重，所以密度不能太大，錯誤；D、卷簾門需要有良好的延展性，錯誤。故選B。

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下圖表示某變量y隨時間的變化趨勢，下列四種說法正確的是

A. 表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應過程中生成O2的質(zhì)量與時間關系

B. 表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應過程中溶液中水的質(zhì)量與時間關系

C. 表示一定量KMnO4加熱制取O2過程中，殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關系

D. 表示雙氧水和二氧化錳制取氧氣的反應過程中MnO2的質(zhì)量與時間的關系

B 【解析】A、起點：從圖上看，當反應時間為0的時候，縱坐標（生成氧氣的質(zhì)量）已有一定的量，而事實上當反應時間為0的時候，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量也是0，故單從起點看，錯誤；B、起點：當反就時間為0的時候，縱坐標（溶液中水的質(zhì)量）已有一定的量，而事實上也確實如此，反應還沒開始的時候，過氧化氫溶液中就已有一定量的水存在，從起點看，滿足要求；拐點：所謂拐點是指線條突然發(fā)生變化的點。結合變化趨勢分析如下：隨...

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如下圖所示的有關二氧化碳性質(zhì)的實驗中，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、二氧化碳與水反應生成碳酸，錯誤；B、二氧化碳可溶于水，且二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應，有二氧化碳的化學性質(zhì)，錯誤；C、二氧化碳密度大，聚集在燒杯底部，又因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以下方的蠟燭先滅，既有二氧化碳的化學性質(zhì)，也有二氧化碳的物理性質(zhì)，錯誤；D、二氧化碳可以像倒水一樣傾倒，說明其密度較空氣的大，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)，正確。故選D。

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下列各組括號內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是

A. Cu粉中混有鐵粉(用磁鐵吸引) B. NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液)

C. C粉中混有CuO(稀硫酸) D. CaO中混有CaCO3(稀鹽酸)

D 【解析】試題分析：CaO中混有CaCO3不能加入稀鹽酸，因為二者均和鹽酸發(fā)生反應。故選Ｄ．

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現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，乙沒有明顯現(xiàn)象；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應，甲比丙反應慢。由此推測這三種金屬活動性由弱到強的順序為

A. 丙＞甲＞乙 B. 甲＞乙＞丙 C. 乙＞甲＞丙 D. 丙＞乙＞甲

C 【解析】試題分析：將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，說明甲的活動性大于銅；乙沒有明顯現(xiàn)象，乙的活動性小于銅；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應，甲比丙反應慢，說明甲的活動性小于丙。故選A.。

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鈣片的標簽如圖所示，且鈣片中只有碳酸鈣中含有鈣元素。為測定其真實的含鈣量，小東取10片鈣片放入盛足量鹽酸的燒杯中，充分反應后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量。

小東做了三次實驗，數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)的質(zhì)量/ g

第一次

第二次

第三次

平均值

反應前：燒杯+鹽酸

22

22

22

22

10片鈣片

8

8

8

8

反應后：燒杯+剩余物

26.7

26.5

26.9

26.7

（1）請列式計算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量_______。

（2）請通過計算說明此標簽中的含鈣量是否合理_______。

3.3g， 此標簽中的含鈣量不合理。 【解析】掌握有關化學式的計算、利用化學方程式的計算即可正確解答本題，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出二氧化碳氣體的質(zhì)量是正確解答本題的關鍵。 （1）生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為：22g+8g-26.7g=3.3g， 設10片鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量為x， CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 3.3g x=...

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“生態(tài)冰城、綠色夏都”為主題的哈爾濱綠色食品展銷會上來自哈爾濱五常、方正、通河、依蘭等市縣的32家稻米參展商共拿到了3800萬元的訂單,將南方市場徹底打開！

請回答下列相關問題：

(1)如圖清香貢米能提供的營養(yǎng)素主要是_________；米飯在人體內(nèi)最終水解為人體可吸收的__________(化學式)。該物質(zhì)在人體經(jīng)__________，為________________和維持恒定體溫提供能量。

(2) 米飯的制作源自稻子的種植，生長過程中，稻子出現(xiàn)了葉片發(fā)黃和倒伏的癥狀應施加的一種化肥的是________________(填化學式)。

(3)清香貢米的包裝袋是一種塑料制品，它應該具有______性。( 填“熱塑”或 “熱固”)

糖類 C6H12O6 放出能量 機體活動 KNO3 熱塑 【解析】（1）大米中富含有的營養(yǎng)素是糖類；米飯在人體內(nèi)最終水解為人體可吸收葡萄糖，化學式為C6H12O6 ；葡萄糖在人體經(jīng)過呼吸作用，放出能量，為機體活動提供能量； （2）植物缺乏鉀肥會出現(xiàn)了葉片發(fā)黃和倒伏的癥狀，故應該施加鉀肥，如KNO3； （3）包裝袋受熱易變型，故具有熱塑性；

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