【題目】鐵與某金屬的混合物56g與足量的稀硫酸反應(yīng)，得到氫氣共1.8g。則另一種金屬可能是

A．鋅 B．鋁 C．銅 D．鎂

【答案】AC

【解析】

試題分析：設(shè)純鐵56g產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x，則有

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

56 2

56g x

56／56g=2／x

x=2g

其中含一種雜質(zhì)，當(dāng)它與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時，生成1.8g氫氣，說明混有的金屬產(chǎn)生氫氣的能力比鐵弱，根據(jù)積累的解題規(guī)律，使用二價相對原子質(zhì)量法，鋁的二價相對原子質(zhì)量為27／3×2=18，相對原子質(zhì)量越大，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越小，BD的二價相對原子質(zhì)量均比鐵的小，故產(chǎn)生的氫氣比鐵多；A二價相對原子質(zhì)量均比鐵的大，故產(chǎn)生的氫氣比鐵少；C二價相對原子質(zhì)量均比鐵的大，且不與酸反應(yīng)生成氫氣。因此選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答與水有關(guān)的問題。

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 （填化學(xué)式）。

（2）下列生活中的“水”屬于純凈物的是 （填編號）。

A．湖水 B．雨水 C．蒸餾水 D．地下水

（3）生活中可以用 來區(qū)分硬水和軟水。

（4）含氮的物質(zhì)進人水中會造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指 （填編號）。

A．元素 B．單質(zhì) C．離子 D．分子

（5)電解水時收集一試管正極產(chǎn)生的氣體，檢驗該氣體的方法（操作、可能現(xiàn)象及結(jié)論）： 。

（6）家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器中發(fā)生的主要反應(yīng)：氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，請按要求填空。

（1）作干電池電極的非金屬單質(zhì)是 （填名稱）。

（2）因具可燃性常作氣體燃料的氧化物是 （填化學(xué)式）。

（3）某食品干燥劑的成分是生石灰，其干燥原理是 （用化學(xué)方程式表示）。

（4）CO2是優(yōu)良滅火劑， CO2能滅火的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液時，下列某操作對溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)沒有影響的是

A．稱量氯化鈉時，將砝碼放在左盤（l g以下用游碼）

B．用仰視的方法量取42.5mL的蒸餾水

C．把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時有少量濺出

D．把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至剛用蒸餾水洗滌過的試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用最廣泛的金屬材料。

（1）酸菜等酸性的食物不宜用鐵質(zhì)器具長期盛放，因為______________。

（2）為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕，制造海輪時，會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬。下列金屬適宜船底鑲嵌的是________（填選項）。

A．Ag B．Cu C．Pt D．Zn

（3）對鐵進行“發(fā)藍”處理，其表面將形成致密的氧化膜而有效避免腐蝕。

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是________________。

②為檢驗“發(fā)藍”處理的鐵質(zhì)零件表面形成的氧化膜是否致密，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍”處理的效果 （填“好”或“不好”），因為 （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開展實驗活動時，利用山泉水配制氫氧化鈉溶液，結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時間后，容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。該興趣小組的同學(xué)針對此奇異的現(xiàn)象展開如下探究:

提出問題：用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會出現(xiàn)渾濁?白色沉淀物是什么物質(zhì)?

作出猜想：I.氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質(zhì)；

II.氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)。

（1）小明通過實驗很快就排除了猜想I，他的實驗是 。

查閱資料：本地山泉水是硬水，含較多的碳酸氫鈣，碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]受熱會分解，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，且都有碳酸鈣生成。

（2）小紅取來少量的山泉水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到的現(xiàn)象，確認所取的山泉水是硬水。

（3）小紅取含有碳酸鈣的沉淀物進行實驗：取少量的沉淀物，加入適量的稀鹽酸，實驗現(xiàn)象是 。

（4）該山泉水經(jīng)過 （填操作名稱），就可用于配制氫氧化鈉溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活離不開化學(xué)。用下列生活中常見物質(zhì)對應(yīng)的序號完成填空：

A氧氣 B氮氣 C干冰 D乙醇 E一氧化碳 F二氧化硫 G石油

（1）污染空氣形成酸雨的是__________；（2）充人食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是____________

（3）被譽為“工業(yè)的血液”的是 ；（4）可用于人工降雨的是____________；

（5）吸煙時產(chǎn)生的一種易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是_______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。

（1） 很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學(xué)家的名字

（2）寫出碳的核電荷數(shù) 寫出17號元素的元素符號

（3）元素周期表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是 （填序號）

A、質(zhì)子數(shù)不同 B、中子數(shù)不同 C、相對原子質(zhì)量不同 D、電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在氯化銅溶液中加入一定量的鋅和鐵，充分反應(yīng)后得到一些固體。過濾，向固體中加入少量稀鹽酸，有氣體放出，則下列敘述中正確的有：

①固體中一定含有鋅

②固體中一定沒有銅

③固體中一定含有鐵

④溶質(zhì)中一定含有氯化鋅

⑤溶質(zhì)中一定沒有氯化亞鐵

⑥溶質(zhì)中肯定沒有氯化銅

A．①③④⑤ B．②④⑥ C．③④⑥ D．③⑤⑥

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