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【題目】水是生命之源,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要愛護水資源。
(1)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質,過濾用到的儀器除帶鐵圈的鐵架臺、燒杯外,還需要的玻璃儀器有。
(2)實驗室里,常用檢驗硬水和軟水。生活中,常見降低水的硬度的方法是。若水中含有少量色素,可用將其除去(填一種物質即可)。
(3)能得到純凈水的操作是

【答案】
(1)玻璃棒、漏斗
(2)肥皂水,加熱煮沸,活性炭
(3)蒸餾
【解析】(1)由過慮的操作及常用儀器的用途可知,過濾用到的儀器除帶鐵圈的鐵架臺、燒杯外,還需要的儀器有玻璃棒、漏斗、濾紙;
(2)實驗室里,常用肥皂水檢驗硬水和軟水.生活中常見的降低水的硬度的方法是煮沸.若水中含有少量色素,可利用活性炭的吸附性將其除去;
(3)由凈化水的方法及原理可知,能得到純凈水的操作是蒸餾.
所以答案是:(1)玻璃棒、漏斗;(2)肥皂水;加熱煮沸;活性炭;(3)蒸餾.
【考點精析】認真審題,首先需要了解過濾操作的注意事項(過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損),還要掌握水的凈化(水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭)的相關知識才是答題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對有關主題知識的歸納完全正確的一組是( )

A. 安全常識

B. 物質用途

加油站:嚴禁煙火
熄滅酒精燈:用嘴吹滅酒精燈

液態(tài)氧:可支持燃燒
液態(tài)氮:可用于醫(yī)療手術

C.物質的微觀構成

D.元素與人體健康

銅:由銅分子構成
氧氣:由氧原子構成

缺鈣:會導致甲狀腺疾病
缺鋅:會導致智力低下


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】在25℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入少量硝酸鉀,下列說法中正確的是( )
A.溶質質量不變
B.溶質質量增加
C.溶液質量增加
D.溶質的質量分數增大

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【題目】某工廠排放的污水中含有樹葉、碎塑料薄膜、泥沙,還具有一定的臭味,需對其進行凈化處理轉化為清洗用水。請回答下列有關問題:
(1)向水中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行操作,可除去不溶于水的物質;
(2)經(1)步后,用進行吸附可除去污水的臭味。
(3)想知道得到的水是軟水還是硬水,可以用來檢驗;日常生活中通過的方法可以降低水的硬度。
(4)把生活污水回收處理再利用的目的是

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【題目】下列對燃燒現(xiàn)象的描述,有錯誤的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒時,產生大量白霧
B.木炭在空氣中燃燒時,發(fā)出紅光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D.硫粉在空氣中燃燒時,發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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【題目】水是我們最常接觸的物質之一。用微粒的觀點回答:
(1)構成水的微粒是(填名稱)。
(2)1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明。
(3)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明。
(4)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明

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【題目】下列做法,不會造成環(huán)境污染的是( )
A.用氫氣作氣體燃料
B.生活污水直接排入江河
C.汽車尾氣任意排放
D.大量使用農藥防治蟲害

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【題目】下列描述不正確的是( )
A.工業(yè)上以空氣為原料制取氧氣的過程本質上是物理變化。
B.空氣的成分是相對固定的。
C.按質量分數計,空氣中含氧氣約21%,經過人的呼吸作用以后氧氣含量變少
D.動植物的呼吸、酒的釀造、食物的腐敗都包含緩慢氧化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅
B.硝酸銨溶于水時溶液溫度升高
C.濃鹽酸打開瓶蓋,瓶口有白煙
D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射

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