用化學(xué)符號(hào)表示：①3個(gè)氧原子
 
；②氦元素
 
；③鐵
 
；④氯離子
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：元素符號(hào)可以表示一種元素，還可以表示該元素的1個(gè)原子，有時(shí)還可以表示一種物質(zhì)，例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬；
稀有氣體都是由單原子構(gòu)成的分子；
1個(gè)氯離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷．
解答：解：①3個(gè)氧原子可以表示為3O；
②氦元素可以表示為He；
③鐵可以表示為Fe；
④氯離子可以表示為Cl-．
故填：3O；He；Fe；Cl-．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用2.0g石灰石樣品粉碎，把25.0g
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸分五次加入樣品中（樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水），每次充
分反應(yīng)后都經(jīng)過(guò)濾、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
稀鹽酸的累計(jì)加入量5.0g10.0g15.0g20.0g25.0 g
剩余固體的質(zhì)量1.5g1.0g0.5g0.3g0.3g
請(qǐng)計(jì)算：
（1）把石灰石粉碎，加稀鹽酸溶解的方程式為
 
；
（2）列出反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量（X）比例式
 
；
（3）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)兩個(gè)反應(yīng)可證明氯酸鉀中含氯元素，試寫(xiě)出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）
 
（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）
A、用石墨做電極
B、用氫氧化鈣改良酸性土壤
C、冰箱里放置活性炭除異味
D、用鐵做成鐵釘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化：①牛奶變酸  ②干冰升華  ③空氣液化后制氧氣   ④活性炭使品紅溶液褪色 ⑤銅在潮濕的空氣中生成銅綠 ⑥白磷自燃 其中屬于學(xué)變化的是（　�。�
A、①③④B、②③④
C、④⑤⑥D、①⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：地殼中含量最多的元素
 
；5個(gè)硫酸根離子
 
；人體內(nèi)占人體總質(zhì)量的
2
3
，且在通常狀況下呈液態(tài)的氧化物
 
；有劇毒，常作氣體燃料和冶煉金屬的還原劑的AB型化合物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

多少克H2O和640克NH4NO3中所含氧元素的質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有H、O、C、N、K四種元素，選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式填入空格內(nèi)：
（1）清潔無(wú)污染的單質(zhì)燃料
 
；   
（2）金屬氧化物
 
；
（3）食用白糖、冰糖的主要成分
 
；
（4）含金屬離子的堿
 
；
（5）天然氣的主要成分
 
；      
（6）飲料中常含的一種酸
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是小芳同學(xué)筆記中的部分摘錄，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
B、生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)
C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不改變
D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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