【題目】將N2、CO、CO2 的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后，冷卻至室溫，剩余氣體是

A. N2、CO2 B. N2

C. CO2 D. N2、CO2、H2O

【答案】A

【解析】試題分析∶將N2、CO、CO2的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后，冷卻至室溫，通入足量石灰水CO2被吸收，通入灼熱CuO，CO變?yōu)?/span>CO2，最后剩余氣體是A．N2、CO2。

考點(diǎn)∶考查有關(guān)除雜知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下列物質(zhì)按要求寫在空白處：二氧化碳，二氧化硫，氧氣，稀有氣體

（1）通常用作保護(hù)氣且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是 ；

（2）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是 ；

（3）有刺激性氣味的有毒氣體是 ；

（4）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)測(cè)定了生活中一些物質(zhì)的pH，其中顯堿性的是

A. 潔廁靈

B. 檸檬汁

C. 飲用水

D. 肥皂水

pH

1

2～3

7

10

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A．金剛石－Au B．水銀－Hg C．2個(gè)氮原子－2N2 D．氯化鎂－MgCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】手機(jī)、電腦使用的鋰電池內(nèi)的反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2==LiMnO2。下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)中MnO2是催化劑 B．反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià)不變

C．MnO2中Mn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63% D．生成物L(fēng)iMnO2為氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】喜樹中含有一種被稱為喜樹堿的生物堿，這種堿的相對(duì)分子質(zhì)量在300-400之間，實(shí)驗(yàn)分析得知其元素組成為C占69.0%、O占18.4%，且O含量為H的4倍，其余為N，則一個(gè)喜樹堿分子中含有的原子總數(shù)為( )

A．45 B．42 C．43 D．44

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火山灰是細(xì)微的火山碎屑物，它含有硫、鈣、硅等成分。這里所說(shuō)的“成分”是指

A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)已成為世界第三個(gè)獨(dú)立掌握空間對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。神舟八號(hào)返回艙在返回時(shí)，會(huì)與大氣劇烈摩擦表面產(chǎn)生超過(guò)1 600℃的高溫，要通過(guò)燒蝕材料的燃燒把這些熱量帶走。此時(shí)燒蝕材料發(fā)生的變化是( )

A．融化 B．分解 C．物理變化 D．化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液的酸、堿性常用 來(lái)檢驗(yàn)；溶液的酸、堿度常用 來(lái)表示，其最簡(jiǎn)便的測(cè)定方法是使用 。

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