可以利用手持技術(shù)較準確的測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)壓強精確地記錄并保存下來。圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒過程中的壓強－時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，P、P/分別是反應(yīng)結(jié)束時恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）

（1）紅磷燃燒的方程式為________。

（2）為什么集氣瓶中的壓強會先增大后減小？請說明原因__________。

（3）能否用木炭來進行氧氣含量的測定？請結(jié)合圖進行說明________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：化學(xué)用語專項訓(xùn)練 題型：單選題

自來水廠主要凈水過程如下：取水→自然沉淀→過濾→活性炭吸附→消毒殺菌，其中主要涉及化學(xué)變化的過程是(　　)

A. 自然沉淀 B. 過濾 C. 活性炭吸附 D. 消毒殺菌

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018 人教版九年級化學(xué)下冊 第九單元 溶液 課題2 溶解度 飽和溶液和不飽和溶液 專項練習(xí)題 題型：null

下列關(guān)于海水曬鹽原理的分析，正確的是( )

A. 利用陽光照射使海水升溫得到食鹽

B. 利用海風(fēng)降溫析出食鹽晶體

C. 利用陽光和風(fēng)力將水分蒸發(fā)得到食鹽

D. 利用海水在陽光下發(fā)生分解反應(yīng)制得食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第6講　空氣　氧氣 題型：簡答題

燃料燃燒需要氧氣，說明氧氣具有的性質(zhì)是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第6講　空氣　氧氣 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中不正確的是(　　)

A. 屬于純凈物 B. 含有稀有氣體

C. 是寶貴的自然資源 D. 含量最多的是氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第12講　化學(xué)與能源和資源的利用 題型：單選題

如圖是燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分），有關(guān)說法不正確的是（　　）

A. 家用燃料燃燒時均放出熱量

B. 煤、石油、天然氣都是化石燃料

C. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

D. 等質(zhì)量甲烷比等質(zhì)量丙烷完全燃燒后CO2排放量高

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第12講　化學(xué)與能源和資源的利用 題型：單選題

開發(fā)和利用新能源是國家能源戰(zhàn)略發(fā)展的方向。下列不屬于新能源的是

A. 天然氣 B. 核能 C. 太陽能 D. 風(fēng)能

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第12講　化學(xué)與能源和資源的利用 題型：單選題

為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進行了如下圖所示的實驗，下列說法正確的是

A. ①③對比可說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度

B. ②③對比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

C. 實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

D. 實驗中紅磷不燃燒，說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第8講　水和溶液 題型：單選題

甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溫度的關(guān)系如圖8所示。下列說法不正確的是

A. 甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. t1 ℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. t1 ℃時，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D. 25 g乙物質(zhì)完全溶于100 g水中所需的最低溫度是t1 ℃

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同步練習(xí)冊答案