(12分)經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)認識了幾種常見的物質(zhì);卮鹣铝袉栴}:

 

 

⑴現(xiàn)有①液態(tài)氧②空氣③鐵④二氧化碳⑤氧化鎂⑥碳酸氫銨(NH4HCO3) ⑦高錳酸鉀 ⑧水八種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)____________;屬于氧化物的是_____________,

屬于單質(zhì)的是_______________。

⑵水是人類最寶貴的自然資源。小明利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為__________,該反應(yīng)的文字表達式為                            ,通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條:                            。

⑶如圖是水分子分解的示意圖,請用序號回答:

 

 

該變化中發(fā)生變化的微粒是______ ;沒有發(fā)生變化的微粒是___________;產(chǎn)生的新微粒是_________。

A.H2O  B. H2   C. O2  D. H   E.  O   F.H+ 

⑷某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:A. 水樣呈黃色,有異味  B.水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理,請回答:

①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行              (填操作名稱),除去固體小顆粒。

②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是            

③含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指            

A元素    B原子   C離子    D分子

 

【答案】

⑴、凇 、堍茛唷 、佗

⑵ 2:1    水—→氫氣+氧氣 

水是由氫元素和氧元素組成的或化學(xué)變化中分子可分(合理即可)

⑶ A   DE  BC

⑷   ①過濾   ②煮沸  ③A

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?泰州模擬)經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)認識了幾種常見的物質(zhì).回答下列問題:
(1)現(xiàn)有①液態(tài)氧 ②潔凈的空氣 ③鐵 ④二氧化碳 ⑤食醋 ⑥碳酸氫銨 ⑦澄清石灰水 ⑧冰水混合物八種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)
②⑤⑦
②⑤⑦
;屬于純凈物的是
①③④⑥⑧
①③④⑥⑧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)認識了幾種常見的物質(zhì).回答下列問題:
(1)現(xiàn)有①液態(tài)氧②空氣③鐵④二氧化碳⑤氧化鎂⑥碳酸氫銨(NH4HCO3) ⑦高錳酸鉀 ⑧水八種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)
;屬于氧化物的是
④⑤⑧
④⑤⑧

屬于單質(zhì)的是
①③
①③

(2)水是人類最寶貴的自然資源.小明利用右圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為
2:1
2:1
,該反應(yīng)的文字表達式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
,通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條:
水是由氫元素和氧元素組成的或化學(xué)變化中分子可分(合理即可)
水是由氫元素和氧元素組成的或化學(xué)變化中分子可分(合理即可)

(3)右圖是水分子分解的示意圖,請用序號回答:
該變化中發(fā)生變化的微粒是
A
A
;沒有發(fā)生變化的微粒是
DE
DE
;產(chǎn)生的新微粒是
BC
BC

A.H2O  B、H2   C、O2  D、H   E、O   F.H+
(4)某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異味  B.水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進行了一系列的凈化處理,請回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行
過濾
過濾
(填操作名稱),除去固體小顆粒.
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸

③含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“氮”是指
A
A

A、元素    B、原子   C、離子    D、分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(12分)經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)認識了幾種常見的物質(zhì)。回答下列問題:

 

 

⑴現(xiàn)有①液態(tài)氧②空氣③鐵④二氧化碳⑤氧化鎂⑥碳酸氫銨(NH4HCO3)⑦高錳酸鉀 ⑧水八種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)____________;屬于氧化物的是_____________,

屬于單質(zhì)的是_______________。

⑵水是人類最寶貴的自然資源。小明利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為__________,該反應(yīng)的文字表達式為                           ,通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條:                           。

⑶如圖是水分子分解的示意圖,請用序號回答:

 

 

該變化中發(fā)生變化的微粒是______ ;沒有發(fā)生變化的微粒是___________;產(chǎn)生的新微粒是_________。

A.H2O  B. H2   C. O2  D. H   E.  O   F.H+ 

⑷某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:A. 水樣呈黃色,有異味  B.水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理,請回答:

①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行              (填操作名稱),除去固體小顆粒。

②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是            。

③含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指            。

A元素    B原子  C離子    D分子

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)認識了幾種常見的物質(zhì).回答下列問題:
(1)現(xiàn)有①液態(tài)氧②空氣③鐵④二氧化碳⑤氧化鎂⑥碳酸氫銨(NH4HCO3) ⑦高錳酸鉀 ⑧水八種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)    ;屬于氧化物的是    ,
屬于單質(zhì)的是   
(2)水是人類最寶貴的自然資源.小明利用右圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為    ,該反應(yīng)的文字表達式為    ,通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條:   
(3)右圖是水分子分解的示意圖,請用序號回答:
該變化中發(fā)生變化的微粒是    ;沒有發(fā)生變化的微粒是    ;產(chǎn)生的新微粒是   
A.H2O  B、H2   C、O2  D、H   E、O   F.H+
(4)某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異味  B.水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進行了一系列的凈化處理,請回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行    (填操作名稱),除去固體小顆粒.
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是   
③含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“氮”是指   
A、元素    B、原子   C、離子    D、分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市興化市文正實驗學(xué)校九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)認識了幾種常見的物質(zhì).回答下列問題:
(1)現(xiàn)有①液態(tài)氧②空氣③鐵④二氧化碳⑤氧化鎂⑥碳酸氫銨(NH4HCO3) ⑦高錳酸鉀 ⑧水八種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)    ;屬于氧化物的是    ,
屬于單質(zhì)的是   
(2)水是人類最寶貴的自然資源.小明利用右圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為    ,該反應(yīng)的文字表達式為    ,通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條:   
(3)右圖是水分子分解的示意圖,請用序號回答:
該變化中發(fā)生變化的微粒是    ;沒有發(fā)生變化的微粒是    ;產(chǎn)生的新微粒是   
A.H2O  B、H2   C、O2  D、H   E、O   F.H+
(4)某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異味  B.水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進行了一系列的凈化處理,請回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行    (填操作名稱),除去固體小顆粒.
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是   
③含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“氮”是指   
A、元素    B、原子   C、離子    D、分子.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案