家庭小實驗：
利用玻璃瓶和一些必要的藥品進(jìn)行如下實驗，觀察實驗現(xiàn)象，并把觀察到的現(xiàn)象填在空白處．
實驗內(nèi)容
振蕩
靜置

解：食鹽可以溶于水，得到食鹽溶液；植物油不溶于水，得到是乳濁液，泥土不能溶于水，得到的是懸濁液，植物油可以溶于汽油得到溶液．
故答案為：
實驗內(nèi)容
振蕩食鹽溶于水植物油分散到水中泥土分散到水中植物油溶于汽油中
靜置穩(wěn)定的存在植物油上浮到水面泥土沉淀到底部穩(wěn)定的存在

分析：根據(jù)不同物質(zhì)在同種溶劑的溶解性，及同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性來判斷現(xiàn)象．
點評：知道溶液、乳濁液、懸濁液的定義，能夠根據(jù)具體的混合物來判斷它們的歸屬．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6、利用家中的杯子、玻璃及塑料瓶子、碗、筷、匙、飲料吸管、棉紗，進(jìn)行家庭小實驗時，即使經(jīng)過加工改造，對下列實驗室中的常見儀器，也無法替代的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用家中的杯子、玻璃及塑料瓶子、碗、筷、匙、飲料吸管、棉紗，進(jìn)行家庭小實驗時，即使經(jīng)過加工改造，無法替代的是
（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過濾是一種凈水的方法，利用過濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來，明明將渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會兒，然后進(jìn)行如右圖所示的操作．
（1）加入明礬的作用是
形成膠狀物吸附水中不溶性雜質(zhì)而沉降下來
形成膠狀物吸附水中不溶性雜質(zhì)而沉降下來
；如圖所示的操作是
過濾
過濾
操作．寫出標(biāo)號儀器的名稱：a．
鐵架臺
鐵架臺
，b．
漏斗
漏斗
．
（2）請你幫助明明指出圖中錯誤（寫二點即可）：①
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流
；②
漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁
漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁
．
（3）該操作可除去河水中的
不溶性
不溶性
雜質(zhì)，如要進(jìn)一步凈化得到純凈的水，則可繼續(xù)進(jìn)行
蒸餾
蒸餾
操作．
（4）麗麗同學(xué)在進(jìn)行此家庭小實驗時，用
紗布
紗布
和
筷子
筷子
代替濾紙和玻璃棒順利完成了上述操作．
（5）中醫(yī)已有幾千年的歷史，明明生病了，母親給他熬了中藥，可倒出來的中藥湯總有一些藥渣，不便飲用，你能幫他解決這一問題嗎？
用紗布過濾
用紗布過濾
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

過濾是一種凈水的方法，利用過濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來，明明將渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會兒，然后進(jìn)行如右圖所示的操作．
（1）加入明礬的作用是______；如圖所示的操作是______操作．寫出標(biāo)號儀器的名稱：a．______，b．______．
（2）請你幫助明明指出圖中錯誤（寫二點即可）：①______；②______．
（3）該操作可除去河水中的______雜質(zhì)，如要進(jìn)一步凈化得到純凈的水，則可繼續(xù)進(jìn)行______操作．
（4）麗麗同學(xué)在進(jìn)行此家庭小實驗時，用______和______代替濾紙和玻璃棒順利完成了上述操作．
（5）中醫(yī)已有幾千年的歷史，明明生病了，母親給他熬了中藥，可倒出來的中藥湯總有一些藥渣，不便飲用，你能幫他解決這一問題嗎？______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級（上）期末化學(xué)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

利用家中的杯子、玻璃及塑料瓶子、碗、筷、匙、飲料吸管、棉紗，進(jìn)行家庭小實驗時，即使經(jīng)過加工改造，對下列實驗室中的常見儀器，也無法替代的是（ ）
①②③④⑤⑥⑦⑧
        

A．②⑥
B．③⑦⑧
C．②③⑥
D．無法確定

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