某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn):向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ,待完全反應(yīng)后(假設(shè)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部逸出)，對(duì)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行如下探究。(限選試劑用品: pH試紙、鎂片、稀鹽酸、AgNO3溶液、氧化銅粉末、石蕊溶液)請(qǐng)完成猜想，并根據(jù)問(wèn)題填空:

(假設(shè)與猜想)

猜想1:_____________；猜想2: NaCl、 NaHCO3；猜想3: NaCl、 HCl；猜想4: NaCl、 NaHCO3、HCl。

同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為猜想 4不成立，理由是:_______________。

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取反應(yīng)后溶液，加入稀鹽酸

無(wú)氣泡產(chǎn)生

猜想_________不成立

（2）取反應(yīng)后溶液，滴在pH試紙上

試紙變色， 對(duì)照比色卡，pH<7

猜想3成立

（3）取反應(yīng)后溶液，加入氧化銅粉末

_______________________

猜想3成立，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________

（4）取反應(yīng)后溶液，滴加AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想3成立

(得出結(jié)論)猜想3正確。

(評(píng)價(jià)與反思)老師對(duì)同學(xué)們的探究過(guò)程給予了肯定，同時(shí)指出探究中存在著一處明顯的錯(cuò)誤，原因是___________________。

(總結(jié)提高)依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)用品，你還有什么不同的方案確認(rèn)猜想3是正確的。請(qǐng)寫出一種實(shí)驗(yàn)方案:___________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)，通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你能利用所學(xué)的知識(shí)解釋或解決以下問(wèn)題：

（1）碘酒中的溶質(zhì)是_____（寫名稱），溶劑是_____（寫化學(xué)式）。

（2）中和反應(yīng)在實(shí)際中應(yīng)用廣泛，如生活中可用氫氧化鋁中和胃酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）化肥對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了重要的作用，稻田如果出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，最好及時(shí)施用下列化肥中的_____（填序號(hào)）。

①硝酸鉀 ②硝酸銨 ③氯化鉀 ④氫氧化鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年重慶市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　　）

A.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 B.二氧化碳用作氣體肥料

C.氧氣用于煉鋼 D.稀有氣體用作電光源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年江蘇省徐州市六縣區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。下列做法不符合上述理念的是

A.開發(fā)太陽(yáng)能等新能源汽車 B.用CO2合成可降解塑料

C.焚燒廢舊塑料防止白色污染 D.合理使用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省德州市禹城市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

燃料的使用為我們的生活提供了方便，工人師傅使用氧炔焰進(jìn)行金屬切割或金屬焊接，氧炔焰是乙炔(C2H2)跟氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的火焰，回答下列問(wèn)題:

(1)乙炔屬于___________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”) 。

(2)已知乙炔完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水，請(qǐng)寫出其燃燒的化學(xué)方程式___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用電石(CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔，電石與水的反應(yīng)比較劇烈，為了得到平穩(wěn)的乙炔氣流，實(shí)驗(yàn)時(shí)常用飽和食鹽水代替水，并用___________(填儀器名稱)控制滴加速率，使用__________(填“塊狀”或“粉末狀”)電石固體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省廣州市天河區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：綜合題

Mg(OH)2是一種新型的阻燃劑,在溫度達(dá)到380°C時(shí)吸收熱量并分解產(chǎn)生水，同時(shí)生成的氧化鎂附著于可燃物的表面阻止了進(jìn)一步燃燒。

（1）Mg(OH)2 受熱分解化學(xué)方程式是________________；工業(yè)常用氯化鎂溶液與燒堿溶液制取Mg(OH)2，化學(xué)方程式是___________________。

（2）某同學(xué)用氨水在實(shí)驗(yàn)室模擬制取Mg(OH)2的過(guò)程:一定溫度下，往含一定量氯化鎂的溶液中加入適量氨水( 氨水易揮發(fā))，再經(jīng)過(guò)濾、洗滌得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高M(jìn)g(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率條件，該同學(xué)進(jìn)行如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

反應(yīng)溫度/°C

Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率/%

a

10%

30

27.06

b

15%

30

56.77

c

15%

40

69.64

d

15%

60

54.30

e

20%

60

50.60

①實(shí)驗(yàn)b和c的目的是______________________。

②由實(shí)驗(yàn)可知,能夠得到最多Mg(OH)2的條件是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______和溫度__________°C。

③在氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是15%的情況下，60°C 時(shí)Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40°C時(shí)低的原因是________________。

（3）根據(jù)燃燒的條件可知，Mg(OH)2能做阻燃劑的原因是________________(填編號(hào))。

①清除可燃物 ②使溫度 降低到著火點(diǎn)以下 ③隔絕空氣

（4）氯化鎂溶液通過(guò)循環(huán)利用,理論上轉(zhuǎn)化率可以達(dá)到100%。若生產(chǎn)了2.9噸Mg(OH)2,理論上需要原料20%的氯化鎂溶液_______________噸。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省廣州市天河區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A.Ca(OH)2能與酸反應(yīng)，可用于改良酸性土壤

B.洗潔精有乳化功能，可用于洗滌油污

C.活性炭能吸附水中的一些色素和異味，屬于化學(xué)變化

D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)光，可制成多用途電光源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年寧夏石嘴山市平羅縣中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液，同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)，分別取兩種溶液于兩支試管中，各滴入一定量的氯化鈣溶液，觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁，同學(xué)們對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行了探究．

（提出問(wèn)題）濾液中除水外還含有那些物質(zhì)？

（猜想）

A．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀

B．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀

C．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣

你認(rèn)為還可能是________（寫出一種猜想）．

（討論）你認(rèn)為________猜想不合理（填字母），請(qǐng)說(shuō)明理由________．

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明你的猜想正確．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中，_______

________

猜想正確

（反思交流）寫出碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式________，在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2015-2016學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

按照要求寫出下列化學(xué)用語(yǔ)：

（1）高錳酸鉀中鉀元素的化合價(jià)_____；

（2）鐵在氧氣中燃燒的生成物_____；

（3）溶于水吸熱的化合物中的陰離子_____；

（4）5個(gè)五氧化二磷分子_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案