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2008年奧運會“祥云”火炬中燃料燃燒后火焰顏色具有較好的可視性，而且不會對環(huán)境造成污染，體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念，該反應的化學方程式為CxH8+5O23CO2+4H2O，則x的數(shù)值是

A． 1 B ．2 C． 3 D ．4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：甘肅省臨洮縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組根據(jù)下列轉化關系在實驗室中模擬煉鐵，并對產物成分進行探究。

（1）煉鐵的原理是______________________________（用化學方程式表示）。

（2）甲、乙兩個興趣小組分別對無色氣體A和黑色粉末 B的成分進行探究。

（猜想與假設）

甲組在分析了煉鐵的原理后，認為無色氣體A中可能有CO2，也可能有未反應的_____。

乙組認為黑色粉末的成分中存在以下兩種情況：

假設一：只含有鐵。假設二：含有______________________________。

（實驗探究）

①為驗證甲組的猜想，同學們按下圖所示裝置進行實驗（箭頭表示氣體流向）。

Ⅰ澄清石灰水Ⅱ濃硫酸Ⅲ氧化銅粉末

上述實驗裝置Ⅱ中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣，裝置Ⅰ的作用是_______________，裝置Ⅲ的作用是_________________。當看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中黑色固體變成紅色后，可以確定無色氣體A的成分是__________。

②為驗證乙組中假設二是否成立，請你設計實驗用化學方法完成以下探究。

實驗方法

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

化學方法

_____

_____

假設二成立

（交流反思）針對甲組實驗存在的缺陷，同學們一起進行了改進，解決了污染環(huán)境問題。

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科目：初中化學 來源：吉林省四平市伊通縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）選擇恰當?shù)难b置可用來加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為：_____。用E裝置收集氧氣時，待集氣瓶里的水排完后，_____，正放在桌面上。

（3）若選擇上述裝置制取二氧化碳氣體時，連接裝置，在加入藥品前應進行的操作步驟是_____；應選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是_____。（填寫字母代號）

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科目：初中化學 來源：吉林省四平市伊通縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

物質的下列性質中,屬于化學性質的是

A. 可燃性 B. 狀態(tài) C. 氣味 D. 硬度

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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

用化學符號表示：

3個氮原子_________， 標出氧化鋁中鋁的化合價__________，保持水的化學性質的最小微粒是_______，5個鎂離子_________。

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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是

A. 聞氣體的氣味 B. 取用液體試劑

C. 量液體時讀數(shù) D. 取用固體粉末

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：填空題

觀察與比較是化學學習和研究中經常使用的方法。請結合下列實驗，回答問題：

(1)甲圖實驗中，裝_______(填“空氣”或“水”)的注射器內的物質更容易被壓縮。

(2)乙圖實驗的目的是探究鐵生銹時是否需要_______。(填“氧氣”或“氧氣和水”)

(3)取一定質量的鎂、鐵兩種金屬，分別與相同濃度的稀鹽酸反應，產生氫氣的質量(m)與反應時間(t)的關系如丙圖所示。圖中_______(選填“a”或“b”)曲線表示鎂的反應。根據(jù)丙圖，還可推知反應結束時，鎂、鐵所消耗的稀鹽酸的質量比為_______。

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列家庭常用物質中，屬于純凈物的是（　�。�

A. 牛奶 B. 紅茶 C. 蒸餾水 D. 葡萄酒

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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區(qū)根河市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列關于二氧化碳的用途中，只利用其物理性質的是

A. 用于滅火 B. 作光合作用原料

C. 干冰作冷凍劑 D. 用于生產碳酸飲料

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