14．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是（　　）
A．NaCl、AgNO3、K2SO4B．KOH、NaNO3、H2SO4
C．KNO3、NaOH、Na2CO3D．HCl、BaCl2、CuSO4

分析 選項中物質(zhì)分屬于酸、堿、鹽類物質(zhì)，酸、堿、鹽類物質(zhì)之間發(fā)生的反應都屬于復分解反應；物質(zhì)間滿足復分解反應發(fā)生條件即能生成沉淀或氣體或水的物質(zhì)因可以發(fā)生反應而不能大量共存．

解答 解：A、氯化鈉與硝酸銀可反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，因此該組物質(zhì)不能大量共存；故錯誤；
B、氫氧化鉀和硫酸能發(fā)生中和反應，生成硫酸鉀和水，因此該組物質(zhì)不能大量共存；故錯誤；
C、三種物質(zhì)之間即不能形成沉淀也不能形成水和氣體，因此該組物質(zhì)可以大量共存；故正確；
D、氯化鋇和硫酸銅能生成氯化銅和硫酸鋇沉淀，因此該組物質(zhì)不能大量共存；故錯誤；
故選項為：C．

點評 本題考查學生利用復分解反應發(fā)生的條件來判斷物質(zhì)能否共存問題，學生應熟悉復分解反應發(fā)生的條件、物質(zhì)的溶解性等來解答此類習題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．廚房中蘊含著許多化學知識，請根據(jù)下列要求回答問題．
（1）食物：牛肉中富含營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；青菜中富含的營養(yǎng)素是維生素．
（2）飲用水：判斷煮飯用的水是硬水還是軟水．取適量的水、加入肥皂水檢驗，若觀察到水中氣泡沫較少，浮渣較多，則證明是硬水（填“硬水”或“軟水”），生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸．
（3）炒鍋：現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞．用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的導熱性，同時還可補充人體所需的鐵元素；但鐵鍋易生銹，防止鐵鍋生銹的措施有不用時保持鐵鍋干燥（寫出一種）．
（4）灶具：炒菜使，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時可將灶具的進風口調(diào)大（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）；油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作的順序，正確的是（　　）
A．在加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，用排水法收集完氧氣是，先把導管移出水面，后熄滅酒精燈
B．在氫氣還原氧化銅的實驗中，當黑色粉末全部變紅時，先撤導管，后熄滅酒精燈
C．測溶液的PH時，先用水潤濕pH試紙，后用潔凈的玻璃棒將待測溶液滴在pH試紙上
D．稀釋濃硫酸時，先在燒杯中加入適量濃硫酸，后將水沿燒杯壁緩緩倒入，并用玻璃棒攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．寫出下列反應的化學方程式：
（1）碳酸氫鈉和鹽酸反應NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；
（2）高錳酸鉀受熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（4）碳在高溫條件下還原氧化銅2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．分子、原子、離子等都是構成物質(zhì)的微粒．下列物質(zhì)由離子構成的是（　�。�
A．氧氣B．鎂C．水D．氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列圖象不能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．
等體積等濃度的稀鹽酸分別與足量鐵粉和鎂粉反應
B．
向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸
C．
向一定量硫酸銅溶液中加入過量鐵粉
D．
加熱一定量高錳酸鉀固體制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．實驗室制取二氧化碳的反應是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，該反應屬于（　�。�
A．分解反應B．化合反應C．置換反應D．復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．兩粒子的結構示意圖為和，有關兩粒子的說法正確的是（　　）
A．是同種元素的粒子B．質(zhì)子數(shù)相同
C．都是陰離子D．兩粒子的化學性質(zhì)相似

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列對某一知識的歸納，不完全正確的一組是（　�。�
A性質(zhì)與用途B能源與環(huán)境C化學與材料D化學與健康
氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定用作食品保護劑；明礬能使懸浮雜質(zhì)沉降，常用凈水煤燃燒產(chǎn)生的氣體易導致酸雨；開發(fā)氫能源，減少環(huán)境污染不銹鋼、合成橡膠屬于有機合成材料；使用灼燒法區(qū)分天然纖維和合成纖維缺少鈣元素使人得佝僂病；甲醛能使蛋白質(zhì)發(fā)生化學變化
A．AB．BC．CD．D

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同步練習冊答案