分析 (2)根據(jù)二氧化碳、一氧化碳、水的檢驗(yàn)方法及干擾進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)順序來(lái)解答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)判斷甲醇燃燒的產(chǎn)物;
(4)根據(jù)氫氧化鈣溶液是用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳分析.
解答 解:(2)丙烷中含有碳元素、氫元素和氧元素,在燃燒時(shí)可能產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳和水等物質(zhì),檢驗(yàn)一氧化碳可以用氧化銅,檢驗(yàn)二氧化碳可以用澄清石灰水,檢驗(yàn)水常用無(wú)水硫酸銅,考慮到一氧化碳能夠反應(yīng)生成二氧化碳,所以應(yīng)該先檢驗(yàn)二氧化碳,然后鑒別一氧化碳,而氣體通過(guò)澄清石灰水時(shí)會(huì)帶出水蒸氣,故應(yīng)該最先檢驗(yàn)水,然后是二氧化碳,最后檢驗(yàn)一氧化碳;故順序?yàn)椋篊→A;
(3)根據(jù)A中左邊石灰水變渾濁可知生成了二氧化碳,C裝置中的無(wú)水硫酸銅變藍(lán),可知生成了水,根據(jù)D中石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象可知沒(méi)有生成一氧化碳,故可以知道丙烷燃燒后的產(chǎn)物為二氧化碳和水;故填:二氧化碳和水;
(4)A裝置中Ca(OH)2溶液能夠和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,可以檢驗(yàn)二氧化碳的存在;故填:檢驗(yàn)二氧化碳的存在.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn),不要被復(fù)雜的裝置圖嚇倒,在明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕A(chǔ)上,逐個(gè)分析就能得出答案,要求熟練掌握質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì),能夠根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)判斷反應(yīng)后生成的物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)用途:稀有氣體-焊接金屬的保護(hù)氣 | |
B. | 安全常識(shí):煤氣泄漏-關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火 | |
C. | 元素與人體健康:缺鈣-骨質(zhì)疏松,易得佝僂病 | |
D. | 生活經(jīng)驗(yàn):除去熱水瓶中的水垢-用食鹽水檢驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣變成臭氧的過(guò)程是物理變化 | |
B. | 氧氣、臭氧是兩種相同的單質(zhì) | |
C. | 臭氧分子由一個(gè)氧分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 臭氧層能阻擋和削弱過(guò)強(qiáng)的紫外線 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于有機(jī)物 | B. | 二甲醚中共含有9個(gè)原子 | ||
C. | 每一個(gè)分子中含有26個(gè)質(zhì)子 | D. | 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2% |
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