指出下列操作導(dǎo)致的后果.
(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是
 

(2)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒對(duì)著手心,后果是
 

(3)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的方向,后果是
 
考點(diǎn):固體藥品的取用,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)取用塊狀固體時(shí),不能直接如圖放入,將會(huì)砸裂試管底部解答;
(2)根據(jù)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒對(duì)著手心,液體流下腐蝕標(biāo)簽解答;
(3)根據(jù)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的方向,液體沸騰濺出傷人解答.
解答:解:
(1)取用塊狀固體時(shí),先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來(lái).
(2)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒對(duì)著手心,液體流下腐蝕標(biāo)簽;
(3)加熱液體,會(huì)沸騰濺出,試管口朝著有人的方向,會(huì)燙傷人.
答案:(1)試管破裂。2)腐蝕標(biāo)簽  (3)液體沸騰噴出傷人
點(diǎn)評(píng):了解固體和液體的取用方法,掌握給試管里的液體加熱的主要事項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫(H2O2)是常用的氧化劑,消毒殺菌劑,在很多領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,向過(guò)氧化氫的水溶液中加入少量的催化劑(如MnO2),在常溫下就可以發(fā)生反應(yīng)生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室可用這種方法制取少量的氧氣.已知30%的過(guò)氧化氫水溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.54%,向這種溶液中加入少量的二氧化錳,充分反應(yīng)后,液體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、約5.88%
B、約9.54%
C、約11.1%
D、約16.70%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用的裝置,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a.
 
,b.
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是
 
,氣體發(fā)生裝置應(yīng)選
 
,選擇該裝置的理由是
 

(3)用BC裝置組合制取氧氣,收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
  熄滅酒精燈
B、
     傾倒液體
C、
    取用藥品
D、
    聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在①碳酸氫鈉②一氧化碳③黃銅④苛性鈉⑤過(guò)磷酸鈣⑥氯化鈉⑦干冰中選擇合適的物質(zhì)序號(hào)填空:
(1)可用于煉鐵的是
 
;       
(2)用于醫(yī)療上配制“生理鹽水”的是
 
;
(3)常用作磷肥的是
 
;       
(4)用于人工降雨的是
 

(5)用于制造機(jī)器零件、儀表的是
 
;
(6)能除油污,可做廚房清潔劑的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食品包裝中常常涉及到化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用:
(1)市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品常采用真空包裝.目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺
 
而受到抑制,停止繁殖,同時(shí)防止食品發(fā)生
 
而變質(zhì).
(2)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體,然后封口.真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形.
【提出問(wèn)題】充入食品包裝袋中的氣體是什么?
【猜想與驗(yàn)證】可能是二氧化碳.實(shí)驗(yàn)初步驗(yàn)證的方法及現(xiàn)象:
①操作方法:
 
;
②現(xiàn)象:
 
;
③結(jié)論:
 

【反思總結(jié)】充入的氣體應(yīng)該具備的性質(zhì)是:①
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水的知識(shí)中,敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、天然水里由于含有許多雜質(zhì),因此常渾濁
B、電解水實(shí)驗(yàn)中正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1
C、用煮沸或蒸餾的方法能夠降低水的硬度
D、電池會(huì)造成水和土壤的污染,所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的統(tǒng)一回收處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,它們分別是:①氯化銅溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別出來(lái)的先后順序可能是( 。
A、①②④③B、①④②③
C、④①②③D、②③①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是( 。
A、相同原子可能構(gòu)成不同的分子
B、物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
C、分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
D、化學(xué)變化中分子不一定變

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