Question

13．某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四道題：①酸的化學(xué)性質(zhì)；②粗鹽提純；③CO₂的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)；④配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液．考試方法是由考生抽簽確定考題．小敏抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前．
（1）指出下圖中儀器a的名稱(chēng)試管； b儀器的一種用途是收集氣體．

（2）小敏抽到的是第③（填序號(hào)）個(gè)考題．
（3）下列五個(gè)示意圖是小敏完成實(shí)驗(yàn)的主要操作過(guò)程．按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作得1分，滿(mǎn)分5分．實(shí)驗(yàn)完畢后，小敏得3分，造成他失分的操作是②④（填序號(hào)）．

（4）若要完成考題④，除了選用上述部分儀器外，還需補(bǔ)充哪些實(shí)驗(yàn)儀器：
托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、玻璃棒．若配置的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%，可能由哪些原因造成？氯化鈉固體不純、量水讀數(shù)時(shí)仰視或稱(chēng)好的氯化鈉固體灑落等（舉兩點(diǎn)說(shuō)明）

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)題目中提供的儀器、藥品、實(shí)驗(yàn)的操作，結(jié)合二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法可以推測(cè)出小凱抽到的是二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)基本操作可以看到小敏的操作中出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤：取液時(shí)瓶塞未倒放、驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)不能把燃著的火柴伸入集氣瓶?jī)?nèi)進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的操作步驟和儀器，配置的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%，可能是稱(chēng)量的氯化鈉質(zhì)量少了，也可能是量取的水的體積多了進(jìn)行分析．

解答 解：（1）通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知，a是試管，b是集氣瓶，可以收集氣體；
（2）酸的化學(xué)性質(zhì)，需要有金屬、金屬氧化物等，圖中沒(méi)有，故不會(huì)是①；粗鹽提純需要酒精燈，圖中沒(méi)有，故不會(huì)是②，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要使用碳酸鈣和稀鹽酸，使用的儀器有大試管，雙孔橡皮塞，長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、火柴等，圖中都有，故是③；配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要使用托盤(pán)天平和量筒等，圖中沒(méi)有，故不會(huì)是④，故選：③；
（3）由圖可以看出，向試管中加入液體藥品時(shí)，瓶塞沒(méi)倒放，檢驗(yàn)二氧化碳有沒(méi)有收集滿(mǎn)，燃著的火柴不能伸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)，故選：②④；
（4）若要完成考題④，除了選用上述部分儀器外，還需補(bǔ)充哪些實(shí)驗(yàn)儀器：托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、玻璃棒，若配置的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%，可能的原因是：氯化鈉固體不純、量水讀數(shù)時(shí)仰視或稱(chēng)好的氯化鈉固體灑落等．
故答案為：（1）試管，收集氣體；
（2）③；
（3）②④；
（4）托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、玻璃棒；
氯化鈉固體不純、量水讀數(shù)時(shí)仰視或稱(chēng)好的氯化鈉固體灑落等．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．