Question

化學用語是初中化學學習的重要基礎．
（1）寫出鐵元素符號的意義：
Fe表示    ；Fe還表示    ；Fe還可表示    ．
（2）①用化學符號表示：
兩個二氧化硫分子    ；鈣離子    ；正五價氮的氧化物的化學式    ．
②若用“”表示一個氫原子，則“”表示的微粒是    ．
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①磷在空氣中燃燒    ；
②用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳    ．

Answer 1

【答案】分析：（1）元素符號可表示一種元素或這種元素的一個原子，由原子構成的物質(zhì)其元素符號還表示這種物質(zhì)．
（2）根據(jù)多個分子的表示方法、離子的表示方法以及化學式的書寫方法分析；根據(jù)題中信息分析構成的微粒；
（3）根據(jù)化學方程式的書寫方法進行分析即可．
解答：解：（1）Fe可表示鐵元素、一個鐵原子、鐵；
（2）①物質(zhì)的化學式可以表示一個分子，在化學式的前面加上數(shù)字，就是幾個這樣的分子，兩個二氧化硫分子可表示為2SO₂；
離子符號的表示方法：在元素符號的右上角，先寫數(shù)字，再寫正負號，一個鈣離子帶兩個單位的正電荷，其離子符號為Ca²⁺；
根據(jù)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為，可知正五價氮的氧化物的化學式為N₂O₅；
②若用“”表示一個氫原子，則“”表示由2個氫原子構成的分子，是氫分子；
（3）①磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的方程式是4P+5O₂2P₂O₅；
②大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
故答案為：（1）鐵元素；1個鐵原子；鐵；
（2）①2SO₂；Ca²⁺；N₂O₅；②氫分子；
（3）①4P+5O₂2P₂O₅；②CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．