Question

12．A、B兩組物質(zhì)是初中化學(xué)中常見(jiàn)的10種物質(zhì)，且均含有氧元素，其中，A組物質(zhì)從前至后依次能發(fā)生反應(yīng)，B組物質(zhì)從前至后依次能進(jìn)行轉(zhuǎn)化，請(qǐng)依據(jù)所給信息回答問(wèn)題：

	1	2	3	4	5
A組				紅色固體
B組		熟石灰			供給呼吸

（1）紅色固體的化學(xué)式是Fe₂O₃．
（2）屬于氧化物的是A1、A4、A5、B1、B4（或CO₂、Fe₂O₃、CO₂、CaO、H₂O）（填序號(hào)或書(shū)寫化學(xué)式）
（3）A3和A4反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色固體溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色．
（4）屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O．
（5）B5相對(duì)分子質(zhì)量是32．
（6）說(shuō)出B2轉(zhuǎn)化B3的反應(yīng)，能應(yīng)用于解釋實(shí)驗(yàn)室或生活中某一種現(xiàn)象的實(shí)例是盛放石灰水的瓶壁附著一層白膜（或用石灰膏抹過(guò)的墻，一段時(shí)間后會(huì)變硬）．

Answer 1

分析 A、B兩組物質(zhì)是初中化學(xué)中常見(jiàn)的10種物質(zhì)，且均含有氧元素，其中，A組物質(zhì)從前至后依次能發(fā)生反應(yīng)，其中A4是紅色固體，因此是氧化鐵，氧化鐵能夠和A3、A5反應(yīng)，因此可以是一氧化碳、酸；而A3能夠和A2反應(yīng)，因此A3是酸，則A5為一氧化碳，則A3為常見(jiàn)的硫酸；酸能夠和堿反應(yīng)，因此A2可以是氫氧化鈉，氫氧化鈉可以和二氧化碳反應(yīng)，因此A1可以是二氧化碳；
B組物質(zhì)從前至后依次能進(jìn)行轉(zhuǎn)化，B1可以轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，因此B1可以是氧化鈣；氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為B3，B3轉(zhuǎn)化為B4，B4可以產(chǎn)生供給呼吸的B5-氧氣，因此B4可以是水；氫氧化鈣可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，碳酸鈣可以轉(zhuǎn)化為水，因此B3可以是碳酸鈣，B4為水，帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問(wèn)題．

解答 解：A、B兩組物質(zhì)是初中化學(xué)中常見(jiàn)的10種物質(zhì)，且均含有氧元素，其中，A組物質(zhì)從前至后依次能發(fā)生反應(yīng)，其中A4是紅色固體，因此是氧化鐵，氧化鐵能夠和A3、A5反應(yīng)，因此可以是一氧化碳、酸；而A3能夠和A2反應(yīng)，因此A3是酸，則A5為一氧化碳，則A3為常見(jiàn)的硫酸；酸能夠和堿反應(yīng)，因此A2可以是氫氧化鈉，氫氧化鈉可以和二氧化碳反應(yīng)，因此A1可以是二氧化碳；
B組物質(zhì)從前至后依次能進(jìn)行轉(zhuǎn)化，B1可以轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，因此B1可以是氧化鈣；氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為B3，B3轉(zhuǎn)化為B4，B4可以產(chǎn)生供給呼吸的B5-氧氣，因此B4可以是水；氫氧化鈣可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，碳酸鈣可以轉(zhuǎn)化為水，因此B3可以是碳酸鈣，B4為水，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此：
（1）紅色固體為氧化鐵；故填：Fe₂O₃；
（2）A1-A5分別為二氧化碳、氫氧化鈉、硫酸、氧化鐵、一氧化碳；B1-B5分別為：氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣、水、氧氣，因此屬于氧化物的是二氧化碳、氧化鐵、一氧化碳、氧化鈣、水；故填：A1、A4、A5、B1、B4（或CO₂、Fe₂O₃、CO₂、CaO、H₂O）；
（3）A3和A4是硫酸和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生黃色的硫酸鐵溶液，現(xiàn)象為：紅色固體溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色；故填：紅色固體溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色；
（4）中和反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水的反應(yīng)；故填：2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O；
（5）B5是氧氣，相對(duì)分子質(zhì)量為16×2=32；故填：32；
（6）B2轉(zhuǎn)化B3可以是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，實(shí)驗(yàn)室盛放石灰水的瓶壁附著一層白膜或生活中用石灰膏抹過(guò)的墻，一段時(shí)間后會(huì)變硬都會(huì)發(fā)生該反應(yīng)；故填：盛放石灰水的瓶壁附著一層白膜（或用石灰膏抹過(guò)的墻，一段時(shí)間后會(huì)變硬）．

點(diǎn)評(píng) 解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征），導(dǎo)出結(jié)論，最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證，若“路”走得通則已經(jīng)成功．