【題目】空氣污染給人類和大自然帶來嚴(yán)重危害。下列措施中,對減少空氣污染沒有直接作用的是:
A. 減少煤、石油等化石燃料的使用B. 工廠的廢氣經(jīng)凈化處理后排放
C. 更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源D. 提倡使用無磷洗衣粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 所用試劑或方法 |
A | 區(qū)分硬水和軟水 | 肥皂水 |
B | 實(shí)驗(yàn)室制取CO2 | 塊狀大理石和稀硫酸 |
C | 除去氯化鈉溶液中的氯化鈣 | 加入碳酸鉀溶液,過濾 |
D | 鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料 | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)知識回答下列問題
(1)鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,是構(gòu)成人體的重要組分。如牙齒中含有羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]晶體。羥基磷酸鈣中磷元素的化合價(jià)為_____
(2)質(zhì)子是化學(xué)反應(yīng)中常見的一種微粒,其化學(xué)符號為_____
(3)用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH值,pH值會_____(增大或減小或不變)
(4)“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”涉及到常見有機(jī)物的化學(xué)式為_____
(5)基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、____、無機(jī)鹽和水六大類
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年6月7日(農(nóng)歷五月初五)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)﹣端午節(jié)。我們衡陽地區(qū)過端午節(jié)有吃鹽蛋、粽子、黃糖、肉包的習(xí)俗。從健康角度分析,除了水之外你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的食物是_____(試舉一例)。現(xiàn)在人們崇尚健康生活,請你就人們的健康生活提出一條合理化的建議_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年3月30日,四川涼山森林火災(zāi);2019年4月15日,法國巴黎圣母院燒毀;馂(zāi)的頻繁發(fā)生,對社會造成了無法估量的損失。針對以下滅火方式,寫出相應(yīng)的滅火原理。
(1)將森林大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是_____;
(2)油罐著火時(shí)用水噴淋滅火,其滅火原理是_____;
(3)野炊時(shí)用沙土將火堆掩埋,其滅火原理是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
①氫氣用作燃料 ②氧氣用于氣焊 ③干冰用作制冷劑 ④一氧化碳用于煉鐵工業(yè)
⑤活性炭吸附水中色素或異味物質(zhì) ⑥氦氣用作保護(hù)氣
A. ①②③⑤B. ①②④⑥C. ③⑤D. ①④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)語言表示或?qū)懗龇柋硎镜暮x
(1)2個(gè)氦原子_____。
(2)2mol的硫原子_____。
(3)2個(gè)硫酸根原子團(tuán)_____。
(4)2SO2_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、食鹽,還有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復(fù)雜,此處為了便于討論,將其經(jīng)去渣去臭處理后轉(zhuǎn)化為廁所的清洗用水。結(jié)合生活實(shí)際回答:
(1)采取 操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙,所需要的玻璃儀器
有 。
(2)用什么物質(zhì),可除去污水的臭味? 。
(3)把生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是什么?
(4) 某學(xué)生把渾濁的泥水過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請你分析造成濾液渾 濁的原因有
哪些? (答出一點(diǎn)即可),你準(zhǔn)備如何補(bǔ)救? 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A. 稀有氣體充入燈管制霓虹燈
B. 氧氣供給呼吸
C. 夏天人們常吃雪糕來降溫
D. 用氦氣充探空氣球
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