當(dāng)汽車(chē)安全氣囊內(nèi)物質(zhì)在碰撞后10s內(nèi)迅速反應(yīng),生成空氣中體積含量最多的氣體,該氣體是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在反應(yīng)2A+B=3C+D中,已知20g A與一定量B恰好完全反應(yīng),生成10gC和15g D,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為 。 )
A. 2:1 B. 4:3 C. 1:2 D. 5:10
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( )
A. 河水結(jié)冰 B. 汽油揮發(fā) C. 酒精燃燒 D. 干冰升華
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)上冊(cè)第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型:單選題
今年我國(guó)環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”.下列做法不符合該主題的是( )
A. 全面關(guān);て髽I(yè)
B. 改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù)
C. 使用綠色公共交通出行
D. 廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)上冊(cè)第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型:單選題
根據(jù)我國(guó)環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》.下列項(xiàng)目不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是( )
A. 可吸入顆粒物 B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型:綜合題
金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬.
金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是________.(填“符號(hào)”)
鐵釘在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中多次出現(xiàn),如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>
變化①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
變化②中,鐵釘主要與空氣中的________發(fā)生反應(yīng).
變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
如果用、、分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無(wú)銹鐵釘,則它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)_______(用字母表示).
下列幾種實(shí)驗(yàn)方案中,可用來(lái)驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序的是________(填序號(hào))
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 ②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中 ④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
⑤將鋁浸入硫酸銅溶液、將銅浸入硝酸銀溶液中
在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.通過(guò)分析,判斷:
①濾液中一定含有的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式);
②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________(填化學(xué)式).
某鋼鐵廠每天需消耗含的赤鐵礦石,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出該廠理論上可日產(chǎn)含的生鐵的質(zhì)量是多少________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型:多選題
下列實(shí)例,不能證明在化學(xué)變化中分子可以再分、原子不能再分的是( )
A. 濕衣服曬干了 B. 通電分解水
C. 磷單質(zhì)在氧氣中燃燒 D. 水結(jié)成冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( )
A. 空氣中含量最多的是氧元素
B. 空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
C. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好
D. 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體:
(1)在實(shí)驗(yàn)室中,甲同學(xué)想用高錳酸鉀為原料制取一瓶純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的裝置組合是____(填字母編號(hào)),寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________________。夏天室溫很高的時(shí)候,檢驗(yàn)裝置A氣密性的合理方法是:先將導(dǎo)管的一端伸入水中,然后_______________ ,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣。
(2)乙同學(xué)用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)該選擇的藥品是______ 和____(寫(xiě)名稱(chēng)),發(fā)現(xiàn)該裝置有一處錯(cuò)誤:____________ ,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:_____________。為控制反應(yīng)的劇烈程度,他還應(yīng)將B裝置中的某儀器改為_(kāi)___________(填儀器名稱(chēng)), 如果用F裝置收集CO2,則CO2從______端進(jìn)入(填“a”或“b”)。
(3)通過(guò)查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液俗稱(chēng)氨水。小美同學(xué)利用加熱氯化銨(NH4Cl)固體和氫氧化鈣 [Ca(OH)2] 固體生成氯化鈣(CaCl2)、氨氣和水的方法制取氨氣,此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)________________________,她可選擇的收集裝置是_______(填字母編號(hào))。
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