(本題共9分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱為 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口向下傾斜的目的是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的發(fā)生裝置中的長(zhǎng)頸漏斗還可改為分液漏斗,即可控制反應(yīng)的 ;選用的收集裝置是 (填字母序號(hào));
(4)可用 來(lái)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
(1)酒精燈 (2) 防止冷凝水回流使炸裂 2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)速率 C (4)澄清石灰水 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【解析】
試題分析:(1)常見(jiàn)儀器的識(shí)記:酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口向下傾斜的目的是:防止冷凝水回流使炸裂;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的發(fā)生裝置中的長(zhǎng)頸漏斗還可改為分液漏斗,可以通過(guò)控制滴加液體的速率,從而控制反應(yīng)的速率,收集裝置裝置的選擇依據(jù):生成氣體的密度和溶解性,由于二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故只能采用向上排空氣法,故選用的收集裝置是C
(4)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
考點(diǎn):常見(jiàn)儀器的識(shí)記,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理及注意事項(xiàng),收集裝置裝置的選擇依據(jù),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
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A.合理使用化肥和農(nóng)藥有利于保護(hù)水資源
B.使用燃煤脫硫技術(shù),減少酸雨的產(chǎn)生
C.煤氣泄露時(shí)向室內(nèi)灑水能避免一氧化碳中毒
D.液化石油氣罐放置時(shí)要離火源一定距離,防止發(fā)生爆炸
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D.氧氣、氫氣均為可燃性氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省宜賓市初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
走進(jìn)“五糧液”生產(chǎn)車間,陣陣酒香撲鼻。下列對(duì)此現(xiàn)象的說(shuō)明正確的是
A.分子之間有間隔 B.分子的直徑較大
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子的質(zhì)量較小
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A.氧氣和液氧 B.CO和CO2 C.金剛石和石墨 D.冰和干冰
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A.1 B.2 C.3 D.4
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A.過(guò)濾 B.靜置沉淀 C.活性炭吸附 D.蒸餾
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