圖甲是某元素在元素周期表中的信息,圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)該元素的原子的核電荷數(shù)為
 
,相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(2)圖乙所示粒子的符號(hào)為
 
.其中X=
 
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析解答即可.
(2)該元素的核電荷數(shù)為16,核外電子數(shù)為2+8+8=18,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為16,表示原子序數(shù)為16;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子的核電荷數(shù)為16;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06.
(2)圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),該元素的原子的核電荷數(shù)為16,則該元素的質(zhì)子數(shù)為16,圖乙所示粒子核外電子數(shù)為2+8+8=18,該粒子帶2個(gè)單位的正電荷,為硫離子,其離子符號(hào)為:S2-
故答案為:(1)16;32.06;(2)S2-;16.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室里一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色液體,某同學(xué)取出少量液體于試管中,加入少量黑色固體,產(chǎn)生大量氣泡,則下列推測(cè)正確的是( 。
①若加入的黑色粉末為鐵粉,則該無(wú)色液體為鹽酸,
②若加入的黑色粉末為二氧化錳,則該無(wú)色液體可能為過(guò)氧化氫溶液
③若加入的黑色粉末為二氧化錳,則該無(wú)色液體為水
④若加入的黑色粉末為鐵粉,則該無(wú)色液體可能為硫酸溶液.
A、①③B、②④
C、②③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解水實(shí)驗(yàn)如圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
 
,負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為
 
.電解水的實(shí)驗(yàn)
 
說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,
 
說(shuō)明每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)字母,填在對(duì)應(yīng)的橫線上.
A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.防止實(shí)驗(yàn)誤差    D.防止火災(zāi)
(1)加熱試管先均勻加熱,后集中加熱
 

(2)滴管使用后及時(shí)清洗并放在試管架上
 

(3)用燈帽蓋滅酒精燈
 

(4)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持水平
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,X、Y、Z是單質(zhì),B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,E是紅色粉末,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,X
 

(2)A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有 ①氧氣 ②水蒸氣 ③氖氣 ④氮?dú)?nbsp;⑤二氧化碳 ⑥二氧化硫 ⑦門(mén)捷列夫 ⑧阿伏伽德羅,用序號(hào)填空
(1)松脆的餅干放在空氣中容易變軟,說(shuō)明空氣中含有
 

(2)測(cè)電筆燈泡內(nèi)的氣體可能是
 
 (3)含量較高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是
 

(4)排放到空氣中會(huì)引起酸雨的是
 
  (5)可用作食品填充防腐氣的是
 

(6)發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是
 
    (7)分子論(分子學(xué)說(shuō))的創(chuàng)立者是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)今世界三大環(huán)境問(wèn)題:酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應(yīng).其中酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大量降水.它腐蝕鋼鐵、損壞文物和建筑物及破壞土壤等,危害極大.形成酸雨的氣體主要是指( 。
A、一氧化碳B、二氧化硫
C、二氧化碳D、二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬M(fèi)可與CuCl2溶液反應(yīng):M+CuCl2=MCl2+Cu,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、金屬M(fèi)不可能是鋁
C、反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生改變
D、反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、鎂粉用于制作照明彈
B、用銅絲做電線
C、用液氧做火箭發(fā)射的助燃劑
D、氮?dú)庥米骷Z食、瓜果的保護(hù)氣

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