分析 (1)根據煤燃燒的生成物分析;
(2)根據反應物、生成物及質量守恒定律分析解答;根據化合物中元素正負化合價的代數和為零分析;
(3)根據減少空氣污染的措施分析;
解答 解:(1)煤燃燒可生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳都是有害氣體,故填:二氧化氮或一氧化碳;
(2)用石灰漿液吸收SO2,生成不溶于水的亞硫酸鈣和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;反應前后硫元素的化合價沒有發(fā)生變化,都是+4價;故填:和水;Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;+4價,+4價
(3)為了減少霧霾天氣的形成,要減少污染性氣體的排放,可以減少煤的燃燒,減少使用私家車等,故填:使用新能源,減少煤的燃燒;
點評 本題主要考查環(huán)境保護知識,保護環(huán)境已成為全社會關注的問題,也是中考中經?疾榈闹R點之一.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 降低飽和溶液的溫度,一定有晶體析出 | |
B. | 長期放置后不會分層的液體一定是溶液 | |
C. | KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質質量分數大 | |
D. | 配制好6%的NaCl溶液,裝瓶時不小心灑漏一部分,瓶中NaCl溶液濃度仍為6% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱高錳酸鉀制氧氣時,試管口要放一團棉花 | |
B. | 向上排空氣法收集氧氣時,將導管伸到集氣瓶口的上方 | |
C. | 用酒精燈的內焰給試管加熱 | |
D. | 排水法收集滿時,從水槽中取出集氣瓶,拿出水面,蓋上玻璃片,正放在桌面上 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧 | |
B. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 蠟燭燃燒時產生火焰,并伴隨有少量黑煙 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒,產生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷的量不足會影響實驗結論 | |
B. | 將紅磷改為木炭也能得到正確的實驗結論 | |
C. | 裝置氣密性良好是實驗成功的關鍵 | |
D. | 紅磷熄滅后,等冷卻到室溫再打開止水夾 |
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