10.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.在通常狀況下,氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體
B.在壓強(qiáng)為101kPa,氧氣在-183℃變?yōu)榈{(lán)色液體
C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
D.氧氣極易溶于水

分析 通常情況下,氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,常壓下,熔點(diǎn)為-183℃,液氧是淡藍(lán)色液體;氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在一定條件下,能與很多物質(zhì)反應(yīng);氧氣難溶于水.

解答 解:A、通常狀況下氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,故A說(shuō)法正確;
B、氧氣在常壓下,熔點(diǎn)為-183℃,液氧是淡藍(lán)色液體,故B說(shuō)法正確;
C、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,故C說(shuō)法正確;
C、氧氣是一種不易溶于水的氣體,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要熟悉氧氣的顏色、狀態(tài)、溶解性、化學(xué)性質(zhì)比較活潑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某校實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純,所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):A鐵架臺(tái),B燒杯;C酒精燈.
(2)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)一定用到儀器G,進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)一定用到儀器D,進(jìn)行溶解、過(guò)濾操作時(shí)一定用到儀器B.
(3)得到的食鹽產(chǎn)率偏低的可能原因是①②④(填序號(hào)).
①粗鹽未能完全溶解      ②過(guò)濾或蒸發(fā)時(shí)有液體飛濺
③蒸發(fā)時(shí)沒(méi)有蒸發(fā)至干      ④過(guò)濾時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪拌
(4)小燕查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì);為了得到較純凈的氯化鈉,小燕將除去泥沙的“精鹽”又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2兩種):

①提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、飽和NaCl溶液.從提供的試劑中選出a所代表的試劑是氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液;
②在濾液中加鹽酸的作用是NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明學(xué)習(xí)研究九年級(jí)化學(xué)后,對(duì)“金屬與鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究
[提出問(wèn)題]金屬與鹽酸反應(yīng)快慢受那些因素的影響呢?
[猜想與假設(shè)]a.可能與鹽酸的濃度有關(guān)   b.可能與反應(yīng)時(shí)的溫度有關(guān)
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]小明用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和相同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL)溫度/℃收集40mL氣體所需時(shí)間/s
 ①5%3048
 ②10%2041
 ③5%2069
 ④10%3032
[問(wèn)題討論]
(1)寫(xiě)出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①③相比,說(shuō)明猜想b正確;通過(guò)實(shí)驗(yàn)②③(填編號(hào))說(shuō)明反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)快慢有影響
(3)如果鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%,溫度為25℃,則收集40mL氣體所需的時(shí)間范圍為48s~69s
[實(shí)驗(yàn)反思](1)小明在做以上四組實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始反應(yīng)速率都很慢,原因是實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有除去鋅表面的氧化膜
(5)濃度相同,顆粒大小可能影響化學(xué)反應(yīng)的速率,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證在30℃時(shí),向兩支試管中分別加入5g鋅粉、鋅粒,再分別取20mL10%的稀鹽酸,測(cè)定收集40mL氣體所需的時(shí)間.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.濕法冶金是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,若向ag含雜質(zhì)的鐵粉(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與其他物質(zhì)梵音)中加入160g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾得到6.8g干燥固體,同時(shí)得到一種不飽和溶液(濾液損失忽略不計(jì)).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)硫酸銅質(zhì)量列出求解樣品中鐵的質(zhì)量(x)的比例式$\frac{56}{160}$=$\frac{x}{160g×10%}$;
(2)a的數(shù)值為多少?
(3)若向反應(yīng)后的濾液中加入40.8g水,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(4)工業(yè)上若要得到120t上述鐵粉,需要含雜質(zhì)(雜質(zhì)不含鐵元素)20%的赤鐵礦的質(zhì)量是為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.表面被氧化的鋅粒7.31g,跟36.5mL密度為1.1g/cm3的鹽酸恰好完全反應(yīng),生成0.2g H2,求:
(1)鋅粒中單質(zhì)鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.水是人類(lèi)最寶貴的資源,也是一種常用的溶劑.用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)自然界中的水都不是純水,欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是引流.
(2)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生4mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是8mL.
(3)如圖所示是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線.
①t℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②60℃時(shí),將硝酸鉀的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有升高溫度(填一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.由X、Y兩種元素形成的兩種化合物C1、C2.C1中含X元素75%,C2中含X元素80%,若C1的化學(xué)式為XY4,求C2的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征、排放較少的溫室氣體并獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.
(1)下列燃料燃燒不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體的是③(填序號(hào),下同)①乙醇汽油、②天然氣、③液氫、④石油液化氣.
(2)化石燃料燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生SO2氣體,SO2氣體的大量排放引起的一大環(huán)境問(wèn)題是②
①產(chǎn)生溫室效應(yīng)、②形成酸雨、③破壞臭氧層、④使人中毒.
(3)下列做法不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是④①研制和開(kāi)發(fā)新能源、②植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草、③多步行,少騎機(jī)動(dòng)車(chē)、④盡量使用塑料制品和一次性木筷.
(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是在化工生產(chǎn)中盡可能實(shí)現(xiàn)“零排放”.CO2和H2可以按不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物,用CO2和H2反應(yīng)只生成一種產(chǎn)物,并且能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是③.
①乙醇(C2H6O)、②乙酸 (C2H4O2)、③甲酸(CH2O2)、④丙酮(C3H6O).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.小明在配置食鹽溶液,圖1是他稱(chēng)量藥品時(shí)的操作,

回答問(wèn)題:
(1)圖1的儀器叫天平,使用之前需要調(diào)節(jié)天平平衡,先把游碼歸零,在調(diào)節(jié)平衡螺母以達(dá)到平衡.
(2)圖1中有一處錯(cuò)誤操作,正確的操作應(yīng)該是左物右碼,那么藥品的真實(shí)質(zhì)量為12g.
(3)在量取水時(shí)操作如圖2,此圖的錯(cuò)誤之處在于仰視讀數(shù),正確的水的體積是42mL,但是水還少了一
點(diǎn)點(diǎn),此時(shí)應(yīng)使用膠頭滴管往里添加.

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同步練習(xí)冊(cè)答案