如圖所示,進(jìn)行中和反應(yīng)實驗

(1)B中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)寫出C的溶液(除酚酞外)溶質(zhì)可能存在的幾組情況______(用化學(xué)式表示)
(3)反應(yīng)過程中,不斷滴入稀硫酸的話,溫度會如何變化?______.
(4)使10ml氫氧化鈉恰好中和,需要加溶有0.01mol硫酸的稀硫酸,求該10ml氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉多少g?(列式計算)

解:(1)由題意,A的溶液為氫氧化鈉溶液,B中向氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸,則二者反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
(2)因為C中的溶液無色,則氫氧化鈉完全反應(yīng),而硫酸可能正好反應(yīng)、也可能過量,則C的溶液(除酚酞外)溶質(zhì)可能存在:Na2SO4或Na2SO4與H2SO4;;
(3)因為硫酸溶于水,溶解過程放熱,所以溶液的溫度升高;
(4)解:設(shè)10ml氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉的物質(zhì)的量為x.
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2mol 1mol
x 0.01mol

x=0.02mol,則氫氧化鈉的質(zhì)量=0.02×40=0.8克
故答為:(1)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
(2)Na2SO4;Na2SO4與H2SO4
(3)升高;
(4)0.8克
分析:(1)由圖可知:A的溶液為氫氧化鈉溶液,B中向氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸,二者發(fā)生反應(yīng);
(2)C的溶液(除酚酞外),如果氫氧化鈉溶液與稀硫酸完全反應(yīng),則可知其溶質(zhì)為一種;又因為溶液無色,則氫氧化鈉反應(yīng)完全,而可能稀硫酸過量,則溶質(zhì)兩種;
(3)因為硫酸溶于水,溶解過程放熱,所以溶液的溫度升高;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式,由硫酸的物質(zhì)的量,可求氫氧化鈉物質(zhì)的量,再求氫氧化鈉的質(zhì)量.
點評:掌握中和反應(yīng)的概念:酸與堿發(fā)生的中和反應(yīng),在實際應(yīng)用中廣泛被利用;在圖形中表現(xiàn)為PH值等于7.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?淮安)在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)的實驗時,化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞鹽酸所氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)等問題進(jìn)行了探究.
【實驗一】用pH試紙測定反應(yīng)過程中溶液的pH:用
玻璃棒
玻璃棒
(填一種儀器名稱)醮取溶液沾在pH試紙上,再把pH試紙顯示的顏色與
比色卡
比色卡
對照.當(dāng)測得溶液的pH
=
=
7時(填:“>”、“=”或“<”),說明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng).
【實驗二】用無色酚酞試液作指示劑進(jìn)行如下實驗:

(1)指出(或改正)上述操作中存在的錯誤:
用溫度計攪拌.
用溫度計攪拌.

(2)你認(rèn)為上述實驗結(jié)論是否可靠,請說明理由:
如果鹽酸過量,酚酞試液也不變色.
如果鹽酸過量,酚酞試液也不變色.

【實驗三】用溫度計測反應(yīng)中溶液溫度變化:向一定體積10%的氫氧化鈉溶液中加入10%的鹽酸(室溫下),反應(yīng)中溶液溫度的變化如下:
加入鹽酸的體積(V)mL2468101214161820
溶液溫度上升
(△t)℃
5.29.612.016.018.216.715.714.713.712.9
如圖所示,溫度計的位置正確的是
B
B
(用字母表示).

(2)鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時,所用鹽酸體積最接近于
10
10
mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

21、化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請你參與以下探究:
(1)甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計測得該溶液的pH
(選填“<”、“>”或“=”)7,同時插入一支溫度計,測量溶液的溫度(如圖所示).用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌.此時可觀察
到的現(xiàn)象是:酸度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸
減少
(選填“增大”、“減少”或“不變”,下同),溫度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸
增大
.由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于
放熱
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).該反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaOH+HCl=NaCl+H2O

(2)乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你認(rèn)為該方案
不合理
(選填“合理”或“不合理”),理由是
固體氫氧化鈉溶于水放熱

(3)丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實驗時,當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),變質(zhì)的原因是
NaOH與空氣中CO2反應(yīng)
,由此,同學(xué)們建議實驗室保存氫氧化鈉時應(yīng)注意
密封
保存.為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,你認(rèn)為可選用下列物質(zhì)中的
B
(填序號).
A.稀鹽酸B.氫氧化鈣溶液C.氯化鈣溶液D.氯化鈉溶液
(4)丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酚酞試液.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小組的同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是他們得出了“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.你認(rèn)為他們得出的結(jié)論是否正確?
不正確
,理由是:
鹽酸過量,溶液顯酸性,酚酞也不變色

請你幫助該小組的同學(xué)設(shè)計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?松江區(qū)二模)用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實驗時,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示:
①該實驗是將
稀鹽酸
稀鹽酸
(填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中.
②A點溶液中的溶質(zhì)為
NaOH和NaCl
NaOH和NaCl

③當(dāng)酸堿恰好完全反應(yīng)時,生成氯化鈉11.7克,則參加反應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸多少克?.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,常伴隨有明顯的現(xiàn)象,但有些化學(xué)反應(yīng)卻觀察不到明顯的現(xiàn)象.某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計了如下實驗方案,并進(jìn)行實驗.
方案一:現(xiàn)在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再滴加鹽酸,可觀察到紅色逐漸消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會兒紅色就消失了.該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;
②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失.
(1)為驗證猜想①,該組同學(xué)做了如下實驗:將配置的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液.實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是
除去溶液中少量氧氣;隔絕氧氣
除去溶液中少量氧氣;隔絕氧氣
.實驗結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān).
(2)為驗證猜想②,該組同學(xué)做了如下實驗:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可得出以下兩點結(jié)論:
結(jié)論1:說明Na2CO3溶液呈
性;
結(jié)論2:說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān).
(3)該小組同學(xué)通過查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度很大時,就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象.請設(shè)計實驗證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大:
①實驗方法
取上述NaOH溶液加水稀釋,加入酚酞溶液
取上述NaOH溶液加水稀釋,加入酚酞溶液

②觀察到的現(xiàn)象
出現(xiàn)紅色且不褪去
出現(xiàn)紅色且不褪去

方案二:化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化,可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生.如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
該組同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10mL混合,用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t℃(如表)
編號 鹽酸 NaOH溶液 △t℃
1 3.65% 2.00% 3.5
2 3.65% 4.00%
3 7.30% 8.00% 14
(1)表中x=
7
7

(2)某同學(xué)在沒使用溫度計的情況下,通過如圖所示的裝置完成了實驗.則該同學(xué)根據(jù)
U形管中左邊液面下降
U形管中左邊液面下降
判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲、乙分別是稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究甲和乙溶液進(jìn)行中和反應(yīng)時,測得反應(yīng)過程中溶液酸堿度變化及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.試根據(jù)要求,回答下列問題:
(1)根據(jù)此變化曲線,你認(rèn)為甲溶液中的溶質(zhì)是
H2SO4
H2SO4
.(寫化學(xué)式)
(2)當(dāng)加入甲溶液的質(zhì)量是5g時,滴入無色酚酞試液,溶液呈
紅色
紅色
色,此時,溶液中的溶質(zhì)為
NaOH、Na2SO4
NaOH、Na2SO4
.(寫化學(xué)式)
(3)當(dāng)加入甲溶液的質(zhì)量是15g時,向此時溶液中加入下列試劑,不會出現(xiàn)明顯實驗現(xiàn)象的是
(填寫下列各項的序號).
①碳酸鈉粉末        ②氯化鋇溶液
③氫氧化鉀溶液      ④石蕊試液
(4)求恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(寫出相應(yīng)計算過程)

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同步練習(xí)冊答案