用正確的化學(xué)符號填空：
（1）碳元素
 
；
（2）2個水分子
 
；
（3）鈣離子
 
；
（4）氧化鐵
 
；
（5）負2價的硫元素
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．
解答：解：（1）碳元素的元素符號為：C；
（2）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個水分子表示為：2H2O；
（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．鈣離子可表示為：Ca2+．
（4）氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為Fe2O3．
（5）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以負2價的硫元素，故可表示為：
-2
S
；
故答案為：（1）C（2）2H2O（3）Ca2+（4）Fe2O3（5）
-2
S
點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢（主要成份是CaCO3和Mg（OH）2，其它成份忽略不計）．某興趣小組的同學(xué)為了探究水垢中Mg（OH）2的含量，取10g水垢樣品，向樣品中加入足量的稀鹽酸，其變化關(guān)系如圖所示，試計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
克．
（2）該水垢樣品中Mg（OH）2的質(zhì)量分數(shù)．（寫出解題步驟）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

Na2CO3與鹽酸反應(yīng)分兩步進行：
第一步反應(yīng)為：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3；
第二步反應(yīng)為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
取Na2CO3溶液100g，逐滴加入稀鹽酸直到過量．反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與加入的鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：
（1）反應(yīng)中最多可以產(chǎn)生CO2
 
g．
（2）求Na2CO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（要求書寫計算過程）．
（相對原子質(zhì)量：C-12  Na-23  H-1  O-16）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在世界著名的航天城-西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，技術(shù)人員用液氫作燃料，用液氧作助燃劑，將人造地球衛(wèi)星送上太空，寫出相關(guān)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）圖中標示①儀器的名稱是
 
．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體時，發(fā)生裝置可選擇圖中的
 
（填裝置編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→（
 
）→（
 
）→（
 
）→（
 
）→D．
（4）若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是
 
．證明氧氣已收集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)常見物質(zhì)．A與B發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，B與C發(fā)生的是中和反應(yīng)，氣體D可使澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)是配制生理鹽水和腌漬食品的鹽．結(jié)合圖中信息，回答有關(guān)問題：
（1）與E的組成元素完全相同的另一種無色液體的化學(xué)式是
 
；
（2）A物質(zhì)可能是
 
（填化學(xué)式）；
（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將稀硫酸滴入一定量的氧化銅粉末中，使固體剛好溶解后滴入適量的氫氧化鈉溶液至反應(yīng)完全．請依次寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）
 
，（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是固體物質(zhì)M在水中的溶解度曲線，已知A、B、C三點的坐標分別為A（t，10）、B（t，15）、C（t，5）．請回答下列有關(guān)問題：
（1）圖中A點表示的化學(xué)意義是
 
．
（2）t℃下，欲使C點對應(yīng)溶液轉(zhuǎn)變成為A點對應(yīng)溶液，可采取的措施有
 
（任答一點即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中，可能含有以下幾種離子：Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-，現(xiàn)取兩份100mL溶液進行如下實驗：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生．（2）第二份加足量的Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解．根據(jù)上述實驗，以下推測正確的是（　　）
A、一定存在C1-
B、一定存在CO32-，可能存在Ba2+
C、一定存在Na+
D、一定存在SO42-，可能存在Ca2+

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