下列做法或應(yīng)對(duì)措施合理的是
A.家庭裝修完畢,室內(nèi)放置活性炭制品 B.油鍋著火,加入冷水以降低油溫
C.用金屬球擦洗鋁水壺表面的污漬 D.用泡沫滅火器撲滅圖書發(fā)生的火災(zāi)
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下說法正確的是
A. 水由水分子構(gòu)成,汞由汞原子構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
B. 結(jié)構(gòu)示意圖分別為、的粒子,其化學(xué)性質(zhì)相同
C. 2O表示兩個(gè)氧分子
D. S2- 表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒。區(qū)別它們的一種方法是:隔 絕空氣加熱。沒有明顯變化的是食鹽。能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。此氣體可能是
A.SO2 B.NO2 C.N2, D.NH3
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是
A.8Al+3Fe3O49Fe + 4Al2O3
B.CO + CuOCu + CO2
C.Zn+H2SO4 =Zn SO4 + H2↑
D.Fe + CuSO4=FeSO4 + Cu
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.紅磷燃燒發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧 B.鐵絲在空氣中燃燒后生成黑色固體
C.鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)后鐵釘表面有紅色固體出現(xiàn) D.木炭在空氣中完全燃燒后生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測(cè)定某過氧化鈉樣品的純度,將2g該樣品與足量水發(fā)生如下反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑生成氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示;卮饐栴}:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是____g。
(2)列式計(jì)算該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。
(1)下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是_____(多選,填序號(hào))。
A 都是化合反應(yīng)
B 都是氧化反應(yīng)
C 生成物都是固體
D 都需要點(diǎn)燃
E 都是非金屬與氧氣反應(yīng)
(2)將裝置乙改裝為如圖所示裝置,還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。經(jīng)測(cè)定,集氣瓶的容積為250mL,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50 mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____。在保證整個(gè)裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須_____,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶?jī)?nèi)殘余的氣體主要是_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
原子核是( )
A. 由電子和質(zhì)子構(gòu)成 B. 由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C. 由電子和中子構(gòu)成 D. 由質(zhì)子、中子、和電子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省四校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,某學(xué)習(xí)小組取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合,加熱該混合物t1時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱t(yī)1、t2、 t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量/g | 2.48 | 2.34 | 2.04 | 2.04 |
請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣___________g
(2)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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