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寫出符合下列要求的物質(或主要成分)的化學式.
(1)能造成溫室效應的氣體單質
 

(2)爐具清潔劑中的堿
 
;
(3)廚房中的酸性調味劑
 
;
(4)溶于水使溫度降低的化合物
 
;
(5)標出鐵紅中金屬元素的化合價
 
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據題意確定物質的化學名稱,然后根據書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.
解答:解:(1)臭氧是能產生“溫室效應”的氣體單質,其化學式為:O3
(2)氫氧化鈉能用來清潔爐具,其化學式為:NaOH;
(3)廚房中的酸性調味劑食醋其主要成分是醋酸,其化學式為:CH3COOH;
(4)溶于水使溫度降低的化合物是硝酸銨,其化學式為:NH4NO3
(5)鐵紅即為氧化鐵,鐵紅中金屬鐵的化合價為+3價,其符號為:
+3
Fe2
O3

答案:(1)O3 (2)NaOH (3)CH3COOH (4)NH4NO3 (5)
+3
Fe2
O3
點評:本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)2個氫原子
 
;     
(2)水分子
 

(3)帶2個單位負電荷的硫離子
 
;   
(4)金屬鐵
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某物質的化學式為Hn+1RO2n+1,相對分子質量為m,R元素的化合價是
 
,相對原子質量是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質的某些性質可能有利于人類,也可能不利于人類.請仿照示例填寫下表.
物質 有利的一面(用途) 不利的一面
示例:氧氣 供給呼吸,支持燃燒 使金屬氧化銹蝕
 
 
二氧化碳
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列物質的化學式填空:
①甲烷  ②燒堿  ③生石灰  ④小蘇打  ⑤熟石灰  ⑥石灰石
(1)可用作食品干燥劑的是
 
; 
(2)天然氣的主要成分是
 
;
(3)發(fā)酵粉的主要成分是
 
;      
(4)可用于改良酸性土壤的堿是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知氧原子的結構示意圖為,硫原子的結構示意圖為
(1)比較兩元素原子核外電子排布,相同點是
 
;不同點是
 

(2)単質硫在純氧中燃燒的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為a、b兩物質的溶解度曲線,請依圖回答下列問題:
(1)M點的完整含義為
 
,
(2)將90℃的等質量的a、b 兩種物質的飽和溶液分別冷卻到30℃得到晶體最多的是
 

(3)在 37℃時,將20g的b物質投入50g水中,得到溶液的溶質質量分數為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

汽車給生活帶來便捷也造成了環(huán)境污染.汽車尾氣中含有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質.“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體.圖為該反應的示意圖(未配平),不同符號的球代表不同種原子.下列說法不正確的是( 。
A、乙和丙中所含元素種類相同
B、甲和丁中同種元素化合價相等
C、該反應中共有三種元素
D、丙可能是二氧化碳分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

如果國際上以一個碳原子質量為
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作為相對原子質量的標準,則下列會改變的是( 。
A、水的相對分子質量
B、一個碳原子的質量
C、一個水分子的質量
D、22g 二氧化碳所含的分子個數

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