(6分)下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用下表回答相關(guān)問題。

（1）寫出13號元素的名稱 ，16號元素的原子最外層電子數(shù)是 ，17號元素的原子在化學(xué)變化中容易 (填“得到”或“失去”)電子。

（2）以上元素中與He化學(xué)性質(zhì)相似的元素有 (寫一種)。

（3）1、8、1l號元素組成堿的俗名是 。

（4）研究表明：第二周期從3～9號元素的原子電子層數(shù)相同，核電荷數(shù)逐漸增大，核對核外電子的引力逐漸增大，故原子半徑逐漸減小。從而分析第三周期從11～17號元素原子半徑變化規(guī)律是 。

（1）鋁元素，6，得到；（2）鎂元素；（3）火堿、燒堿、苛性鈉（4）原子半徑逐漸減小 【解析】 試題分析：（1）13號元素的名稱為：鋁元素，16號元素的原子最外層電子數(shù)是6，17號元素的原子在化學(xué)變化中容易得到電子；（2）最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)。（3）1、8、1l號元素組成堿為氫氧化鈉，俗稱為火堿、燒堿、苛性鈉（4）根據(jù)題意知，原子半徑逐漸減小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市如皋市2018屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途敘述正確的是

A. 碳具有可燃性，因此可用于冶煉金屬

B. 生石灰遇水能放出熱量，所以常用作干燥劑

C. 食醋具有酸性，因此可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味

D. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性，因此可用于食用水產(chǎn)品防腐

C 【解析】A、碳可用于冶煉金屬是因?yàn)樘季哂羞�原性，錯(cuò)誤；B、生石灰常用作干燥劑是因?yàn)樯夷芘c水發(fā)生化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、食醋具有酸性，可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，正確；D、甲醛能使蛋白質(zhì)變性，甲醛有毒不可用于食用水產(chǎn)品防腐，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市濠江區(qū)2018屆九年級中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形，下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是（ ）

A. O2具有助燃性，而CO2可用來滅火

B. 空氣中O2過多無害，而CO2過多會形成酸雨

C. 它們都可以用向上排空氣法收集

D. 自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化

B 【解析】A、氧氣具有助燃性，二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，故氧氣能做助燃劑，二氧化碳能用于滅火，正確；B、空氣中氧氣過多會加快物質(zhì)的氧化，二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)，錯(cuò)誤；C、氧氣和二氧化碳的密度均比空氣大，均能用向上排空氣法收集，正確；C、植物光合作用能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，二者恰好充全反應(yīng)的微觀示意圖如下。由此分析下列說法正確的是

A．反應(yīng)前后陰、陽離子的總數(shù)目不變 B．反應(yīng)前后溶劑質(zhì)量不變

C．反應(yīng)后溶液呈中性 D．反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化

C 【解析】根據(jù)微觀示意圖可知，A選項(xiàng)反應(yīng)前后陰陽離子的數(shù)目發(fā)生改變；B選項(xiàng)因?yàn)榉磻?yīng)后生成水，故反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量增加；C選項(xiàng)反應(yīng)后為氯化鈉的溶液，故溶液顯中性，故是正確的敘述；D選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，元素的種類沒有發(fā)生變化；故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

（1）在圖（1）所示條件下，鐵釘銹蝕最快的是試管 (填序號)，B裝置說明鐵生銹的條件是 。

（2）鋁的大規(guī)模開發(fā)和利用比銅和鐵晚，這是因?yàn)?u> 。

（3）某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)如圖（2）所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同)。

通過觀察，甲同學(xué)很快判斷鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，據(jù)你分析，甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

他發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著，這說明活動(dòng)性Cu (填“>”“<”或“=”)Ag，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序，想再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請你和乙同學(xué)一起設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，達(dá)到探究目的。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）A、氧氣；（2）鋁的活動(dòng)性比銅、鐵強(qiáng)；（3）鋅與鹽酸反應(yīng)比鐵與鹽酸反應(yīng)速率快；>；Cu + 2 AgNO3 == Cu（NO3）2 + 2 Ag（4）將鐵釘放入硫酸銅溶液中，若鐵釘表面覆蓋紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)； 【解析】 試題分析：（1）鐵與氧氣和水同時(shí)共存時(shí)最易生銹；B裝置說明鐵生銹需要氧氣；（2）鋁的活動(dòng)性比銅、鐵強(qiáng)，所以鋁的大規(guī)模開發(fā)和利用比...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在pH=l的溶液中，下列離子能大量共存，且溶液為無色的是

A．OH一 、 Na+ 、K+ B．SO42一 、Cu2+ 、K+

C．Ca2+ 、NH4+ 、CO32— D．K+ 、Cl一 、NO3一

D 【解析】 試題分析：A、氫氧根離子與氫離子結(jié)合產(chǎn)生水，錯(cuò)誤；B、銅離子為藍(lán)色，錯(cuò)誤；C、氫離子和碳酸根離子，結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳和水，碳酸根離子與鈣離子結(jié)合產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，錯(cuò)誤；D、兩兩離子結(jié)合沒有沉淀、氣體、水，正確。故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

元素符號“H”除表示氫元素外，還能表示

A．一個(gè)氫原子 B．一個(gè)氫離子 C．一個(gè)氫分子 D．氫氣

A 【解析】 試題分析：A、一個(gè)氫原子表示為H，正確；B、一個(gè)氫離子表示為H+，錯(cuò)誤；C、一個(gè)氫分子表示為H2，錯(cuò)誤；D、氫氣表示為H2，錯(cuò)誤。故選A

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)貴在創(chuàng)新，以下是對部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，其中不能達(dá)到目的的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、白磷燃燒生成的五氧化二磷被氣球收集防止污染空氣，能達(dá)到目的；B、一氧化碳有毒不能排放到空氣中，但是一氧化碳不和堿液反應(yīng)，所以不能用于吸收一氧化碳，不能達(dá)到目的；C、不用酒精燈點(diǎn)燃就不需要打開橡皮塞，所以瓶中的空氣沒有與外界流通，所以使測定結(jié)果更精確，能達(dá)到目的；D、固體溶于水有能量變化，會使得瓶內(nèi)壓強(qiáng)改變，如果固體溶于水放熱，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大，則紅墨水的液面左低右高，如果固體溶于...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市張家港市2018屆中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、二氧化碳與NaOH反應(yīng)，而CO不能，則通過足量氫氧化鈉溶液，干燥可除雜，故A正確；B、泥沙不溶于水，NaCl溶于水，則溶解、過濾、蒸發(fā)可分離，故B正確；C、二者均與HCl反應(yīng)，不能除雜，應(yīng)加適量的氫氧化鈣溶液過濾來除雜，故C錯(cuò)誤；D、Cu與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅，則加入過量的銅粉，過濾可除雜，故D正確。故選C。

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同步練習(xí)冊答案