實驗步驟及操作方法 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案一:取少量廢液于試管中,加入適量鐵粉,振蕩 | 鐵粉消失,并有氣泡產(chǎn)生 | 假設③成立 |
方案二:取少量廢液于試管中,滴加一定量 碳酸鈉溶液,振蕩 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 假設③成立 |
分析 中和反應是放熱反應;
【猜想假設】酸和堿反應時有可能酸堿恰好完全中和,也可能堿過量或酸過量,當恰好完全中和時假設①正確,當堿過量時假設②正確,所以假設③應該是酸過量時的情況;
【設計方案】根據(jù)鹽酸的化學性質(zhì)來分析;
【拓展應用】(1)酸堿性廢水都會污染水體;
(2)熟石灰是一種常見的堿能與硫酸發(fā)生中和反應生成硫酸鈣和水,可減少硫酸的污染.
解答 解:氫氧化鈉與鹽酸反應、氫氧化鈣與稀鹽酸反應屬于中和反應,會放出熱量,故填:中和;
【猜想假設】假設①為酸堿恰好中和后的生成物,假設②是堿過量時的情況,所以提出的假設③應該是酸過量時的情況,也就是溶液中含有生成的氯化鈣、氯化鈉和剩余的鹽酸.
故答案為:NaCl、CaCl2、HCl;
【設計方案】鹽酸與鐵粉反應會產(chǎn)生氫氣;鹽酸與碳酸鈉反應會產(chǎn)生二氧化碳氣體.
故填:
實驗步驟及操作方法 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案一:取少量廢液于試管中,加入適量鐵粉,振蕩 | 鐵粉消失,并有氣泡產(chǎn)生 | 假設③成立 |
方案二:取少量廢液于試管中,滴加一定量 碳酸鈉溶液,振蕩 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 假設③成立 |
點評 解答本題容易出錯的地方是反應后溶液中溶質(zhì)的判斷,先看反應后的生成物,再還需要考慮反應物是否過量問題.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一個半胱氨酸分子由1 4個原子構(gòu)成 | |
B. | 半胱氨酸的相對分子質(zhì)量為121 | |
C. | 半胱氨酸由5種元素組成 | |
D. | C、H、N、S、O元素的質(zhì)量比為3:7:1:1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)在加熱條件下失去生理活性 | B. | 用灼熱的方法鑒別真假黃金 | ||
C. | 檢驗自來水中是否含有氯離子 | D. | 用洗潔精除去餐具上的油污 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小,甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大 | |
B. | 30℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)30% | |
C. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
D. | 甲中含有少量乙時,用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法提純甲 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2(O2)--通過灼熱的銅絲 | |
B. | Na2CO3溶液(NaOH)--通入適量CO2 | |
C. | FeCl3溶液(HCl)--加入過量鐵粉,過濾 | |
D. | Zn(NO3)2溶液(AgNO3)--加入過量鋅粉,過濾 |
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