5.我們知道鹽酸能使石蕊溶液變紅色;石灰水能使酚酞變紅色.
讓我們和小亮一起走進化學(xué)實驗室,共同來學(xué)習科學(xué)探究的方法.
小亮在實驗室用一小塊生鐵與稀鹽酸反應(yīng),觀察到生鐵表面出現(xiàn)氣泡,同時發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的液體中有少量黑色不溶物.
提出問題:這種黑色不溶物是什么呢?
猜與假設(shè):這種黑色不溶物中可能含碳.
設(shè)計方案:將黑色固體灼燒,如果黑色固體中含有碳,就會有CO2氣體生成,要想進一步確定這種氣體,可以用澄清石灰水來檢驗.
進行實驗:小亮按設(shè)計方案進行實驗,得到了預(yù)想的結(jié)果.
解釋與結(jié)論:由此小亮得出結(jié)論:
(1)生鐵中含碳(填“含”或“不含”);
(2)碳與稀鹽酸不能反應(yīng)(填“能”或“不能”),鐵與稀鹽酸能反應(yīng)(填“能”或“不能”).寫出能反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

分析 根據(jù)酸堿指示劑的變色的知識解答;根據(jù)鐵能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,利用碳的化學(xué)性質(zhì),探究生鐵中是否含有碳,通過探究對生鐵的組成和性質(zhì)進行總結(jié).

解答 解:鹽酸能使石蕊溶液變紅色;石灰水能使酚酞變紅色,故填:紅色,紅色.
生鐵中的鐵活動性位于H之前,可與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣,因此,放入稀鹽酸中的生鐵表面有氣泡產(chǎn)生;
故答案為:氣泡;
設(shè)計方案:碳與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成氣體二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,實驗室通常利用這個反應(yīng)檢驗氣體二氧化碳;
故答案為:CO2;澄清石灰水;
解釋與結(jié)論:(1)生鐵與稀鹽酸反應(yīng)后的黑色殘渣為碳,因此生鐵中含有碳;
故答案為:含;
(2)碳為非金屬單質(zhì),不能與酸發(fā)生反應(yīng);而鐵為活潑的金屬單質(zhì)可與酸反應(yīng)生成氫氣;
故答案為:不能,能,F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑.

點評 本題考查的是常見的酸的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.FeCl3可用作催化劑和外傷止血劑.某實驗興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液(主要成分為FeCl2、CuCl2)進行了氯化鐵回收實驗.

【閱讀資料】
Fe(OH)3Cu(OH)2
開始沉淀的pH1.94.7
沉淀完全的pH3.26.7
不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法,使金屬氫氧化物依次沉淀,再進行物質(zhì)分離.下表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH
(1)操作x的名稱是過濾.
(2)實驗中,步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范圍,請寫出鹽酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+CuO=CuCl2+H2O;你認為步驟b調(diào)節(jié)溶液的pH到3.2-4.7(填數(shù)值范圍)比較合適.
(3)實驗中,步驟d加稀鹽酸前,因缺少洗滌(填操作名稱)而使獲得的氯化鐵溶液中混有氯化銅溶液,試寫出步驟d中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O.
(4)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3發(fā)生變質(zhì),在保存FeCl3溶液時,常向FeCl3溶液中加入某種酸,以防止FeCl3溶液變質(zhì),你認為選用B(用字母表示)最合理.
A.稀硫酸              B.稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.粽子是各民族喜愛的一種食品,制作粽子的原料有:糯米、豬肉、蘇打、蒜葉等,其中富含淀粉的原料是糯米,如何檢驗淀粉取樣,加碘酒或碘水,變藍.

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13.正確的操作能保證實驗順利進行,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)用灑格燈給試管里藥品加熱時.要先預(yù)熱再對準有藥品部位加熱.
(2)制取氣體時,都要先檢查裝置的氣密性,再放入藥品開始反應(yīng).
(3)點燃可燃性氣體時,都要先檢驗氣體的純度,再點燃.
(4)加熱液體時,試管夾夾在離試管口大約$\frac{1}{3}$處,試管口不能對著自己或者他人,以免液體噴出傷人..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.將下列各組中的物質(zhì)混合,若每組中最后一種物質(zhì)過量,充分反應(yīng)過濾,則濾紙上僅留下一種不溶物(純凈物)的是( 。
①NaOH溶液,MgCl2溶液,硝酸         ②BaCl2溶液,NaNO3溶液,稀硫酸
③CuCl2溶液,F(xiàn)eCl2溶液,鋅粒        ④NaCl溶液,AgNO3溶液,鹽酸
⑤Fe2(SO43 溶液,NaNO3溶液,Ba(OH)2溶液.
A.②④B.②③C.③⑤D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示實驗操作錯誤的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.將一種無色液體A裝入試管中,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入黑色粉末物質(zhì)B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體C,將紅熱的金屬E伸入盛有氣體C瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.將黃色粉末G放入氣體C中點燃,發(fā)出藍紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體H.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
AH2O2、BMnO2、CO2、EFe、FFe3O4、HSO2
(2)寫出金屬E在C中燃燒的文字表達式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,反應(yīng)類型是:化和反應(yīng)
(3)寫出G在C中燃燒的反應(yīng)文字表達式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出儀器a,b的名稱.a(chǎn)是酒精燈,b是錐形瓶.
(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母代號,下同).若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是F.
(4)①實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點是控制液體的滴加速度(與選用裝置B比較)
②實驗室制取二氧化碳可選擇的實驗裝置為B或C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用化學(xué)用語填空:
①空氣中含量最多的氣體是N2;
②兩個二氧化碳分子2CO2
③3個碳酸根離子3CO32-;
④標出氧化銅中銅元素的化合價$\stackrel{+2}{Cu}$O;
⑤氦氣He;
⑥保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子Fe.

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