現(xiàn)代航天技術(shù)探測(cè)發(fā)現(xiàn):土星有土衛(wèi)四、五等多個(gè)衛(wèi)星存在稀薄的氧氣,但不適宜生命存活。下列關(guān)于自然界、工業(yè)上和實(shí)驗(yàn)室制備產(chǎn)生氧氣方法的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.空氣中的氧氣主要來自于綠色植物的光合作用

B.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,發(fā)生了分解反應(yīng)

C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

D.實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 滴加液體 B. 往試管中添加固體 C. 傾倒液體 D. 加熱液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯--鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如圖,有關(guān)說法正確的是

A.它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B.碳原子的核外有4個(gè)電子

C.鋁的原子序數(shù)為13

D.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98 g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):果果關(guān)注食品中的氫化油 題型:填空題

花生在民間叫做“長生果”, 花生油大量保留了花生的天然營養(yǎng),食用花生油是我們消費(fèi)理性回歸和生活品質(zhì)提高的重要標(biāo)志,實(shí)現(xiàn)每人每日25克食用油的減半攝取標(biāo)準(zhǔn)。則回答:

(1)食用花生油屬于六種營養(yǎng)素中的_____類;

(2)中國預(yù)防醫(yī)學(xué)院研究證實(shí):花生油含鋅量是一級(jí)大豆油的37倍,這里的“鋅”是指_____(填序號(hào))

A 分子 B 原子 C 離子 D 元素

(3)花生油中富含有能預(yù)防疾病和維持身體健康的維生素,請(qǐng)說出其中一種維生素_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):果果再次回到“國際化學(xué)年” 題型:單選題

為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( )

A.化學(xué)為人類研制了新材料 B.化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化

C.化學(xué)為人類提供了新能源 D.化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)此化學(xué)變化中未發(fā)生改變的粒子是________ (用化學(xué)用語填空);

(2)A和C屬于物質(zhì)分類中的________;

(3)此反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)為 ________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是(    )

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

一氧化碳和二氧化碳

取樣,點(diǎn)燃

將氣體分別通過氧化銅

B

磷礦粉和碳銨

觀察顏色

聞氣味

C

蔗糖溶液和氯化鈉溶液

分別取樣,品嘗味道

分別取樣,加適量硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象

D

18K黃金和黃銅

取樣,加熱

取樣,加入稀硫酸

A.A                                            B.B                                            C.C                                            D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖南省婁底市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

如圖所示,依據(jù)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)t1℃時(shí),甲、丙兩曲線相交,則甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是_____(用>、<或=表示)。

(2)甲物質(zhì)要從溶液中結(jié)晶出來,可采用_____的方法。

(3)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液質(zhì)量的關(guān)系是_____(用>、<或=表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):味精:一種被誤會(huì)的調(diào)味品 題型:單選題

味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為6~7時(shí)鮮味最強(qiáng);味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長時(shí)間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對(duì)人體有害的焦谷氨酸鈉。據(jù)此,下列認(rèn)識(shí)不正確的是( )

A.谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化

B.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康

C.加入味精時(shí),應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用

D.盡管味精是烹制菜肴的調(diào)味品,但也不能食用過多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案