如圖是R原子結(jié)構(gòu)示意圖和磷元素的相關(guān)信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．X=8

B．磷元素的相對(duì)原子量為15

C．兩種元素可形成化學(xué)式為P2R5的化合物

D．磷可在R中的單質(zhì)中劇烈燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省昆山市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

（1）①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液中都含有大量 （填離子符號(hào)）。

②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③向CuSO4溶液中加入過(guò)量的鋅片，充分反應(yīng)后，可看到的現(xiàn)象有 ；下圖所示的是該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，則圖形“”代表的是 離子（填名稱）。

（2）寫出兩種不同類別（還不屬于堿）且在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式： 、 。

（3）寫出一種在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省大豐市九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中，正確的是

A．甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B．甲實(shí)驗(yàn)各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C．乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 則配制的溶液濃度偏大（水的密度為1g/cm3）

D．乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，對(duì)配制的溶液濃度無(wú)影響

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你知道了化學(xué)與人們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從下列八種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：

A、活性炭

B、鐵

C、小蘇打

D、石油

E、熟石灰

F、食鹽

G、干冰

H、鈣

（1） 可用作廚房調(diào)味品 （2） 可用于人工降雨

（3） 被譽(yù)為“工業(yè)的血液” （4） 可用于改良土壤酸性

（5） 缺少會(huì)引起貧血病 （6） 用作發(fā)酵粉的主要成分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是小凱同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后整理歸納得出的規(guī)律，其中合理的是：

A．溶液中的溶劑一定是水

B．可燃物燃燒一定同時(shí)滿足與O2接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C．酸、堿中一定含有氧元素

D．不能使酚酞試液變紅的溶液一定是酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

制作一件生活用品往往要用到多種材料，制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是:

A．牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄 B．雨傘：尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨

C．夾鉗：鋼鉗嘴、橡膠鉗柄 D．導(dǎo)線：銅絲芯、塑料皮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)4月份調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（3分）汽車尾氣排放出的氣體主要有NO 和NO2，它們污染環(huán)境，可用氨氣（NH3 ） 除去．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3+NO+NO22N2+3H2O．若反應(yīng)后得到56g N2，理論上消耗氨氣多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、火柴及以下儀器：

（1）若補(bǔ)充一種藥品 （填名稱)，可以制取一種氣體A。若補(bǔ)充一種儀器 （填名稱)，還能制取另一種氣體B，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）將導(dǎo)管伸入集氣瓶收集氣體B時(shí)，當(dāng)集氣瓶中的水排完后，應(yīng)在 ，小心的把集氣瓶移出，正放在桌面。檢驗(yàn)氣體B時(shí)，將 插入盛有氣體B的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象。

（3）下圖是濱濱同學(xué)繪制的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖，請(qǐng)幫助他補(bǔ)充完整。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是

A．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸

B．有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

C．單質(zhì)是由同種元素組成的，但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

D．復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀或氣體或水生成，所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

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